2014-2015学年高中数学人教版选修45配套课件第一讲123绝对值不等式的解法二.ppt

第一讲 不等式和绝对值不等式 1.2　绝对值不等式 1.2.3　绝对值不等式的解法(二) 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 会利用绝对值的几何意义求解以下类型的不等式： |x－a|＋|x－b|≥c，|x－a|＋|x－b|≤c. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 1．求解不等式|x－a|＋|x－b|≥c，|x－a|＋|x－b|≤c的第一种方法：_______________去绝对值． 思考1　不等式|x－2|＋|x－1|≥5的解集是________． 2．求解不等式|x－a|＋|x－b|≥c，|x－a|＋|x－b|≤c的第二种方法：__________直接求边界值，再利用几何意义写出解集． 思考2　不等式|x|＋|x＋1|＜2的解集是________． {x|x≥4或x≤－1} 分类讨论 用几何意义 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 题型一 |x－a|＋|x－b|≥c(或|x－a|＋|x－b|≤c)型不等式的解法 例1 解不等式|x＋1|＋|x－1|≥3. 分析：本题可以用分段讨论法或数形结合法求解．对于形如|x＋a|＋|x＋b|的代数式，可以认为是分段函数． 解析：方法一　如下图，设数轴上与－1,1对应的点分别为A，B，那么A，B两点的距离和为2，因此区间[－1,1]上的数都不是不等式的解．设在A点左侧有一点A1到A，B两点的距离和为3，A1对应数轴上的x. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 点评：这三种解法以第二种解法最重要，但是其中的分段讨论要遵循分类讨论的原则“不重不漏”；第一种解法中，关键是找到一些特殊的点如A1，B1；第三种解法中，准确画出图象，是y＝|x＋1|＋|x－1|－3的图象，而不是y＝|x＋1|＋|x－1|的，其次函数的零点要找准．这些都是求解集的关键． 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 变 式训 练 1．解不等式|x－1|＋|x－2|5. 解析：方法一　分类讨论|x－1|＝0.|x－2|＝0的根1,2把数轴分成三个区间．在这三个区间上，根据绝对值的定义．代数式|x－1|＋|x－2|有不同的解析表达式，因而原不等式的解集为以下三个不等式组解集的并集． (1)因为在x≤1的限制条件之下： |x－1|＋|x－2|＝1－x＋2－x＝3－2x，所以当x≤1时，|x－1|＋|x－2|5?3－2x5?2x－2?x－1. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 变 式训 练 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 变 式训 练 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 变 式训 练 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 由于A、B两点的距离1，线段AB上的点不符合要求，利用图形(如上图)，可知符合条件的点应该是在A点的左侧离A最近距离是2，在B点的右侧离B最近距离为2的点处，即x4或x－1， 所以原不等式的解集为(－∞，－1)∪(4，＋∞)． 变 式训 练 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 题型二 函数图象相关的应用题 例2 解关于x的不等式|logaax2|＜|logax|＋2. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 所以－3＜t＜0. 综上所述，－3＜t＜1. 因为t＝logax，所以－3＜logax＜1. 当0＜a＜1时，a＜x＜a－3， 当a＞1时，a－3＜x＜a， 所以原不等式的解集为： 当0＜a＜1时，{x|a＜x＜a－3}； 当a＞1时，{x|a－3＜x＜a}． 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接