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高考英语陷阱题经典分析
1.这个such...that中的that引导的是结果状语从句吗
Mr. Smith is _____ a good teacher _____ we all respect.
A. such, that B. such, as C. so, that D. so, as
此题容易误选A,一方面是因为such ... that ...是同学们很熟悉的一个句式,一看就可能选中了;另一方面,将such ... that ...的意思“如此……以至……”代入句中,也完全通顺,即“史密斯先生是一位如此优秀的教师,以至我们大家都尊敬他”。从表面上看,以上分析很有道理,但其实错了。因为在such ... that ...结构中,that引导的是结果状语从句,并且that在从句中不充当句子成分,若在上句填入such ... that ...,句末的respect显然缺少宾语(注意:respect是及物动词)。正确的答案应是B,as用做关系代词,用以引导定语从句,修饰其前的名词teacher,同时as在定语从句中用做动词respect的宾语,句意为“史密斯先生是我们大家都尊敬的一位好老师”。有的同学可能还会问,假若选A,能否将其后的that视为引导定语从句的关系代词呢?不能,因为当先行词受到such的修饰时,其后的定语从句应用关系代词as来引导,而不用that。
顺便说一句,假若在原句的respect后加上him一词,则应选A,即He is such a good teacher that we all respect him,他是如此好的一位老师,我们大家都尊敬他。
2. cant help后一定要接动名词吗
She cant help _____ the house because shes busy making a cake.
A. to clean B. cleaning C. cleaned D. being cleaned
此题容易误选B,简单地套用cant help doing sth这一结构。其实此题应选A,注意以下两个结构均可用,但是含义不同:cant help doing sth =禁不住做某事,情不自禁地做某事;cant help to do sth =不能帮助做某事。前者为引申用法,一般辞书均将其作为固定搭配列出来,许多老师对此也比较强调,从而就使同学们形成了思维定势;而后者为help表示“帮助”时的本义用法,因同学们平时对此不大注意,一看到上面的试题马上就联想到cant help doing sth这一结构,从而误选了B。
While shopping, people sometimes cant help _____ into buying something they dont really need.
A. to persuade B. persuading C. being persuaded D. be persuaded
此题应选C,句中的cant help意为“禁不住”(注意根据句意用被动形式)。
3.该选whoever还是anyone
_____ with the right knowledge can give first aid.
A. Who B. Whoever C. Anyone D. Who ever
此题容易误选B,主要受以下这类句子的影响而形成思维定势:Whoever says that is lying.谁那样说,谁就是在说谎。Whoever breaks this law deserves a fine.违反本法者应予以罚款。Whoever comes first can get a ticket free.谁先来谁就可以免费得到一张票。以上各例中的whoever引导的均为主语从句,它们均可换成anyone who,但不能换成anyone。上面的试题从表面上看,与以上各例很相似,其实有本质的不同,即with the right knowledge中没有谓语动词,所以我们不能选whoever。此题的正确答案为C,anyone为句子主语,with the right knowledge为修饰anyone的定语。
(1) _____ with a good education can apply for the job.
A. Who B. Whoever C. Anyone D. Who ever
(2) _____ has a good education can apply for the job.
A. Who B. Whoever C. Any
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