《第十三课 图文并茂更清晰课件》初中信息技术浙教版《信息技术七年级下》16298.ppt

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《第十三课 图文并茂更清晰课件》初中信息技术浙教版《信息技术七年级下》16298

春 华 出 版 社 2013 .4 第 1 期 bai fang chun tian 寒冷初融残枝萌发;青蕾初苞春香馨放,自然的展露使春天脚步已近……啊!春天是一种美丽;也是一种享受,她使人们在周而复始的漫长的记忆中寻找逝去的美好瞬间,慢慢化作浓浓的遐想永远珍藏在心底……每一次冬去春来,每一次花开花落,我们都会在美妙的梦境中,去寻找着春天的瑰丽,呼唤着春天的到来。对春天的梦想,永远是一个永恒的灿烂的美景……美丽的春天把温暖的讯息传递给人间,让一簇簇的鲜花开满遍野,让一缕缕的暖风吹拂心田;让我们尽情地享受着春天赐予的欢乐。每一个春天都有一个新的感受;每一个春天都有一个新的希望。春是四季之首,一年之际在于春;春是活力之源一,业之初在于勤,春天是零的季节万物复苏的源头;春天是事业开创的最美好的开端,人们用春天的语言去许诺心中不懈努力的目标。正因为春天是最美好的起点,人们才会扬起奋进的风帆去构想未来美好的理想……朋友!千万不要错过春天!倘若错过了就像错过了一生一样遗憾!让我们在春天生生不息的氛围里,一起共同缔造未来现实梦寐理想吧! 主办: 春华出版社 编辑出版:晨曦杂志社 主 编:阳阳 邮 编:311122 电子邮箱: yangyangi@163.com 国际标准刊号: ISBN-5678-26 国内统一刊号: CN 66-3706 出版日期:2013.4.2 bai fang chun tian 春天在哪里…………1 走进春天……………2 饮食科学……………3 春 天 的 诗 春运等二首…………4 春晓等二首…………5 春日等二首…………6 春江花月……………7 春 天 的 歌 春天来了……………8 春天在哪里…………9 春暖花开……………10 春天的故事…………11 春 天 的 花 迎春花……………12 樱花………………13 桃花………………14 梨花………………15 感 受 春 天 2013年4月第1期 春天在哪里 看,天空中、屋檐下,对对小燕子嘻戏着,飞鸣着,不时地落在电线上,写出“五线谱”,形成小小的“音符”,为春唱出赞曲。春,就在这剪春小燕的窃窃呢喃之中。 ??? 春天在哪里?瞧,那涓涓溪水中的只只小绒鸭追逐着,“低语”着。玩得高兴,它们会抖抖身上柔柔的小毛,于是,水花飞溅,形成圈圈涟漪......春,就在绒鸭画的幅幅佳作里。 ??? 春天在哪里?抬头仰望,桃杏的枝头朵朵粉红小花向你眨着 眼睛,吸上一口迎面飘来的花香,便觉一股清雅之感油然而生。 春,就在那桃杏的枝头。闭上眼,那朵朵小花转眼间长成硕大 的果实,逗引路边过客垂涎欲滴。 春天在哪里?举目远眺,田野里,男女老少谈论着、忙碌 着,正为秋的收获辛勤地耕耘,不时传来欢快的笑声、优美的 歌声……为春谱写新篇。春,就在这辛勤劳作的笑脸里。 ??? 啊!春,你无处不在!你听,你瞧,你闻......用心去感觉! 春,就在你眼前的天地间。 1 封面 上页 目录 下页 封底 退出 2013年4月第1期 走进春天 春天,迷人而美丽,温和而甜蜜,让我们手拉着手,走进这迷人的春天,迈着轻快的脚步,在这美 丽的春天,在这明媚的阳光下,使我总想高歌一曲,表达我满心的愉快,好好的为春天 唱首赞歌! 万物复苏的春天 春天来了,万物复苏,到处都是生机盎然的景象。 小草从地里钻了出来,柳树的树枝上长出了嫩芽,燕子从南方飞了回来。河塘边的青蛙从土地里钻了出来。到了晚上,蛙鸣声打乱了冬天夜晚的宁静。 2 封面 上页 目录 下页 封底 退出 2013年4月第1期 春天天气转暖,自然界万物复苏,春芽开始抽茁,带来一丝喜悦,生机再现。不过,春天多风,天气善变,气温乍暖还寒,令人无所适从。原来蓬勃的季节,不止令万物生长,对细菌和病毒来说亦然。所谓“草回春,百病易发”。   一、饮食结构合理调配。营养构成应以高热量为主,除谷类制品外,还应选用黄豆、芝麻、花生、核桃等食物,以便及时补充能量。因为春季尤其是早春时节天气仍较寒冷,人体为了御寒要消耗一定的能量来维持基础体温。要养成在一天较早的时候摄取大部分热量的习惯,理想的安排是:早餐摄入热量多,中餐次之,晚餐最少。   二、要摄取足够的蛋白质和含钾食物。蛋白质中的酪氨酸是脑内产生警觉的化学物质的主要成分,可多摄入鱼、鸡、瘦肉、低脂奶制品等富含蛋白质的食物。此外,蛋白质中的蛋氨酸具有增强人体耐寒能力的功能。钾能帮助维持细胞水

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