QC七大手法培训（一）.pptVIP

第一节 散布图的定义、目的与功用 一、散布图的定义 将因果关系对应变化的数据分别描绘在x-y轴坐标系上，用以掌握两个变量之间是否相关以及相关程度如何，这种图形叫做“散布图”，也有人称之为“相关图”。 二、散步图的目的 （1）知道两组数据（或原因与结果）之间是否有相关及相关程度； （2）依据各种可能影响原因的层别绘制散布图，可找出最适合的要因； （3）检视是否为不相关。 第一节 散布图的定义、目的与功用 三、散布图的功用 （1）检定两变数间的相关性； （2）从特性要求寻找最适要因； （3）从要因预估特性水平。 第一节 散布图的定义、目的与功用 散布图一般有以下四种类型，分别是： （1）正相关：当变量x增大时，另一个变量y也增大。 相关性强：如马力与载重的关系； 相关性中：如收入与销售的关系； 相关性弱：如体重与身高的关系。 （2）负相关：当变量x增大时，另一个变量y 减小。 相关性强：如马力与载重的关系； 相关性中：如收入与销售的关系； 相关性弱：如体重与身高的关系。 第二节 散布图的种类与分析 一、散步图的种类 （3）不相关：当变量x（或y）增大时，另一个变 量（或x）并不改变。如气压与温度的关系。 （4）曲线相关：当变量x增大时，另一个变量y也 随着增大，但达到某一个值后，则当x值增大时，y 反而减少，反之亦然。如记忆与年龄的关系。 第二节 散布图的种类与分析 二、散布图的制作步骤 （1）确定要调查的两个变量，收集相关数据的最新数据，至少30组以上。 （2）找出两个变量的最大值与最小值，将两个变量描入x轴与y轴。 （3）将相对应的两个变量，以点的形式标上坐标系。 （4）记入图名、制作者、制作时间等项目。 （5）判读散布图的相关性与相关程度。 第二节 散布图的种类与分析 三、在制作散布图时，应注意以下事项： （1）两组变量的对应数至少在30个以上，最好50个，100个最佳。 （2）找出x、y的最大值及最小值建立x、y坐标。 （3）通常横坐标用来表示原因或自变量，纵坐标表示效果或因变量。 （4）散布图绘制后，分析散布图应谨慎，因为散布图是用来理解一个变量与另一个变量之间可能存在的关系，这种关系需要进一步的分析，最好作进一步的调查。 第二节 散布图的种类与分析 第三节 散布图的判读 正相关（点子从左下至右上分布者），如下图： 图5-1 强正相关关系 正相关（点子从左下至右上分布者），如下图： 第三节 散布图的判读 图5-2 中度正相关关系 正相关（点子从左下至右上分布者），如下图： 第三节 散布图的判读 图5-2 中度正相关关系 负相关（点子从左上至右下分布者），如下图： 第三节 散布图的判读 图5-3 强负相关关系 负相关（点子从左上至右下分布者），如下图： 第三节 散布图的判读 图5-4 中度负相关关系 负相关（点子从左上至右下分布者），如下图： 第三节 散布图的判读 图5-5 弱负相关关系 无相关（点子分布无向上或向下倾向者）： （1）x与y之间看不出有何相关关系； （2）x（或y）增大时，y(或x)并不改变； 以上两种情形均成为无相关，如下图所示： 第三节 散布图的判读 图5-6 中度正相关关系 第三节 散布图的判读 图5-7 无相关关系 曲线相关（点子分布不是呈直线倾向，而是弯曲变化者）。 （1）当x开始增大时，y也随之增大，但达到某一值后，则当x值增大时，y反而减少， （2）反之亦然，称为曲线相关。如下图所示： 第三节 散布图的判读 第三节 散布图的判读 图5-8 曲线相关关系 第四节 散布图案例 案例一、马达连续运转时间与速度散布图 为确认马达连续运转后，速度是否发生 改变，经试验获得以下数据。 时间 速度 时间 速度 时间 速度 时间 速度 时间 速度 1 330 7 325 13 250 19 210 25 171 2 320 8 285 14 244 20 204 26 165 3 308 9 300 15 237 21 197 27 159 4 311 10 270 16 231 22 191 28 151 5 304 11 264 17 225 23 185 29 145 6 297 12 257 18 218 24 178 30 133 第四节 散布图案例 由以上数据得到散布图如下图所示： 此图显示二者间为强负相关关系 案例一、马达连续运转时间与速度散布图 案例二、添加剂的重量与相应产出率散布图 案例二、添加剂的重量和相应的产出率散布图 序号 添加剂（g） 产出率 序号 添加剂（g） 产出率 1 8.7 88.70% 16 8.4 89.40% 2 9