义务教育每日一题之2016-2017学年高二理数人教A版 期末复习 Word版含解析.doc

6月日 高考频度：★★★★★ 难易程度：★★★☆☆ 1．若函数的导数，则函数的单调递减区间是 A． B．C．D． ．已知直线与曲线在点处的切线互相垂直，则的值为 A．B．C．D． ．已知函数，若，，则 A．B．C．D． ．已知函数，则不等式的解集为． ．已知函数，若存在，使得有解，则实数的取值范围是． ．已知函数． （1）若，求曲线在点处的切线方程； （2）若对任意恒成立，求实数的取值范围． 7．已知函数，，为自然对数的底数． （1）试讨论函数的极值情况； （2）证明：当且时，恒成立． 1．C 【解析】，即，又，所以，即．故函数的单调递减区间是，故选． ．D 【解析】直线的斜率为曲线在点处的切线的斜率，由两直线垂直可得所以．选D． ．A 【解析】的定义域为，，故在上单调递减，而，所以，即，故选A． 4． 【解析】，当时，当时，且，所以的解集为，，解得，所以不等式的解集为． 5． 【解析】若存在，使得有解，则由，即，．设，则，由得，即，此时函数单调递增；由得，即，此时函数单调递减，当时，函数取得大值，，故实数的取值范围为． 6．（1）（2）． 【解析】当时，， 则，故切线的斜率， 又切点为，所以曲线在点处的切线方程为，即． 不等式等价于不等式， 记，则， 令，可得或． 当，即时，，所以在上单调递增， 所以，解得，此时． 当，即时，若，则，若，， 所以函数在上单调递减，在上单调递增， 于是，不符合题意，舍去． 综上所述，若对任意的恒成立，则实数的取值范围为． ．（1）见解析；（2）见解析． 【解析】（1）的定义域为，． 当时，，故在单调递减，无极值； 当时，令，得；令，得． 故在处取得极大值，且极大值为，无极小值． 时，函数无极值当时函数极大值为无极小值． （2）当时，． 设函数，则． 记，则． 时，，在上单调递减； 当时，，在上单调递增； 所以，而， 由，知，所以，所以，即． 所以在上单调递增所以当时， 即当且时， 所以当且时，恒成立． 月日 高考频度：★★★★★ 难易程度：★★★★☆ 1．已知其中为常数，则的值 A．恒为0B．恒为正C．恒为负D．确定 ．已知函数，若存在三个零点，则实数的取值范围是 A．B．C．D． ．若函数在区间单调递增，则实数的取值范围为 A．B．C．D． ．已知函数，若对于任意的，都有，则实数的最小值 A．20B．18C．3D．0 ．函数，则定积分__________． ．函数是奇函数的导函数，，且当时，，则使得成立的的取值范围是__________． ．函数，． （1）求函数的极值； （2）若，使得成立，求实数的取值范围． ．已知函数． 若函数在处的切线方程为，求实数的值； 讨论方程的解的个数，并说明理由． ．A 【解析】为奇函数，故．故选． ．D 【解析】，由题意可得，令，可得，由题意可得，即，即且的取值范围．故选D． ．A 【解析】时恒成立，易得，即，解得．选A． ．A 【解析】题意可得在上，恒成立即，因为，所以在上单调递增，在上单调递减，在上单调递增，而，，，所以，则，故实数的最小值．选A． ． 【解析】因为，所以．故． 6． 【解析】设，则，当时，，即时，恒大于0，当时，函数为增函数．为上的奇函数，所以函数为上的偶函数又，，所以当时，即当时，，即故使得成立的的取值范围是．故． 7．（1）的极大值为，极小值为0；（2）． 【解析】（1）由得，令解得或． 当变化时，与的变化情况如下表： 极小值 极大值 故函数的极大值为，极小值为． （），使得等价于当时，， 由可得， 当时，，函数单调递减当时，，函数单调递增， 所以当时，． 由（1）知，，解得． 故实数的取值范围是． ．（1）；（2）见解析． 【解析】因为所以， 又在处的切线方程为， 所以，解得． 当时，在定义域内恒大于，此时方程无解． 当时，在区间内恒成立，所以的定义域内为增函数． 因为，所以方程有唯一解． 当时，． 当时，，在区间为减函数， 当时，，在区间为增函数， 所以当时，取得最小值为． 当时，，无方程解； 当时，，方程有唯一解． 当时，， 因为，且，所以方程在区间内有唯一解， 当时，设，则所以在区间为增函数， 又，所以，即，故． 因为，所以． 所以方程在区间内有唯一解，所以方程在区间内有两解． 综上所述，当时，方程无解当或时，方程有唯一解当时，方程有两个解． 月日 高考频度：★★★★☆ 难易程度：★★☆☆☆ 1．复数在复平面内对应的点位于 A．一象限B．象限C．象限D．象限 ．用反证法证明命题：“若，则，全为0”，其反设是 A．，至少有一个不为0B．，至少有一个为0 C．，全不为0D．，中只有一个为0 ．观察数组：，，，，…，，则