2010-2011版七年级语文上册-第6课-往事依依新课标同步授课课件-苏教版.pptVIP

1．理清文章的写作思路。 2．欣赏本文优美的语言，提高欣赏散文的能力。 3．朗读课文中的优美语句，培养热爱自然、热爱生活、热爱祖国的思想感情。 于漪老师是全国著名的中学特级教师,应河南《中学生阅读》编辑部(初中版)一再邀请,她撰写了《往事依依》一文,该文刊登在《中学生阅读》(初中版)1999年第七期的“追忆黄金时光”栏目上。编入课本时，作者对部分文字作了改动。 课文的层次及大意： 课堂练习：阅读3～6自然段 1、选文主要写了哪几方面的内容？ 2、找出第4段中描写秋天的诗句。 3、为什么作者说“编织我童年美丽的生活花 环的，竟是一本让人看不上眼的石印本 《千家诗》”？ 4、《千家诗》主要描写了什么内容？ 1、选文主要写了哪几方面的内容？ 答：学生时代读《千家诗》的体会 国文老师教辛弃疾的词，诱发爱国情感 代课的国文老师教白话文，引发对新文学的兴趣 受到老师的谆谆教导，铭刻在心 2、找出第4段中描写冬天的诗句。 答：青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟 3、为什么作者说“编织我童年美丽的生活花环的，竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》”？ 答：因为“祖国的大地山川气象万千，家乡的山山水 水也美丽非凡。一年之中，风光流转，阴晴雨晦，丽 日蓝天，风云变幻”在这本书中都有反映。 4、《千家诗》主要描写了什么内