一年级数学上册第2单元10以内数的认识认识＞__＝__＜教学课件冀教版.pptVIP

中小学课件站 * 中小学课件站 认识＞ ＝ ＜ 中小学课件站 教学目标 1、经历把“同样多”“多”“少”等语言抽象为数学符号的过程。 2、了解＞、＝、＜等数学符号的含义，会用这些符号表示9 以内两个数的大小。 3、在看图讲故事和分食物的过程中，激发学生学习的兴趣和关心他人的情感。 中小学课件站 比一比 中小学课件站 中小学课件站 4 ＝ 4 等号 4 ＞ 3 大于号 3 ＜ 4 小于号 读作：4等于4。 读作：4大于3。 读作：3小于4。 中小学课件站 5 ＝ 5 4 ＞ 1 3 ＞ 2 中小学课件站 4 ＞ 2 5 ＞ 4 中小学课件站 3 4 3 4 3 3 3 3 中小学课件站 1.写一写。 中小学课件站 5 ＜ 7 7 ＜ 8 6 ＝ 6 中小学课件站 ＞ ＜ ＜ ＜ ＝ ＞ ＞ ＝ 中小学课件站 多 少 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *