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- 2018-04-12 发布于河北
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第二章-儿童美术活动的分类及其特点
第二章 学前儿童美术活动的分类及其技法特点 第一节 学前儿童美术活动的分类 学前儿童美术活动的种类多种多样,大致可以分为四类: 一、儿童绘画 二、手工活动 三、综合制作 除此之外,儿童在进行美术活动的种类上还有一项特殊的形式,即幼儿美术欣赏活动。 一、儿童画 儿童画是指儿童根据自己的想象,运用形象、色彩进行创作的绘画。 它是儿童为传达内心思想、意识、情感,能动反映对世间事物的感受,用形象符号、色彩意蕴和画面形象关系表现出来的可视的一种造型样式。 是通过观察,用想象的方式表达出来的一种主观感受。 儿童画的分类 1、从工具材料和使用工具上划分: 铅笔画、钢笔画、彩笔画、油画棒画、水彩画、 水粉画、水墨画 2、从构思心态和绘画要求上划分: 临摹画、写生画、命题画、记忆画、意愿画、创意画、图画日记 3、从表现形式上划分: 线描画、色彩画、黑白画、装饰画、连环画 二、儿童手工活动 “手工”一词的意思是用手做,通常是指一些精湛的技能。在艺术领域,“手工”相当于“技艺”,指的是富有技巧性的手艺。 总的来说,“手工”就是以双手为主,按照一定的构思和工艺程序对物质材料进行加工改造,创造出具有实用性和装饰性的手工艺品的造型活动。 儿童手工活动的分类: 1、纸工: 剪纸、折纸、纸造型 2、泥塑 土黏泥、橡皮泥、面泥 3、拼贴 粘贴、剪贴、撕贴
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