【湖南益阳中考面对面】2016中考语文 第二部分 古诗文阅读 专题一 文言文 8《强项令》复习汇编课件 语文版.ppt

;知识梳理;须箠，请得自杀。”即以头击楹（yíng），流血被面。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，臧（cáng）亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因敕（chì）：“强项令出！”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰：“枹（fú）鼓不鸣董少平。” ;1.词语解释 （1）后特征为洛阳令 征： （2）时阳公主苍头白日杀人 时［F］： （3）因匿主家 匿［F］： （4）而以奴骖乘 骖乘： （5）乃驻车叩马 驻： 叩： （6）大言数主之失 大言：　 数： ;（7）因格杀之 格杀：　 （8）欲箠杀之 箠：　 （9）陛下圣德中兴 中兴：　 （10）而纵奴杀良人 良人：　 （11）将何以理天下乎？ 理： （12）流血被面 被：　 （13）使宣叩头谢主 谢： （14）宣不从，强使顿之 顿： （15）宣两手据地 据： 　;（16）文叔为白衣时 白衣：　 （17）臧亡匿死 臧： （18）威不能行一令乎 行：　 （19）因敕：“强项令出!” 强： 项： （20）宣悉以班诸吏 悉： 班： （21）由是搏击豪强 搏击：;2.句子翻译 （1）时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。 ;（3）今为天子，威不能行一令乎？;1.词语解释 （1）妻子对哭 妻子： （2）帝伤之 伤［F］：;【全文中心】本文通过介绍董宣执法的故事，赞扬了他刚正不阿、执法严明、清正廉洁的优秀品质，侧面反映出刘秀知过能改、爱才的特点。 【写作特色】 （1）描写细致，人物形象鲜明。 （2）正面刻画，侧面描写相结合。 （3）语言简洁，叙事详略得当。;【文意理解】 1.汉光武帝刘秀对董宣的态度前后发生了哪些变化？你怎样看待他的这些变化？;2.董宣未经审判，“格杀”湖阳公主家奴，对此你有什么看法？;4.湖阳公主包庇家奴，还“即还宫诉帝”，你是怎样看待她的这些举动的? 从湖阳公主的行为，说说当时社会的法制状况。;金题演练;【注释】①踊：ｙī，通“一”。②偾：ｆèｎ，偾事，坏事。③舒：慢慢消费的意思，这里指节俭。④以财发身：用仗义疏财修养德行。⑤以身发财：用生命敛钱发财。 1.下列变色词语解释有误的一项是（2分）（ ） A.宣悉以班诸吏（分发） B.使宣叩头谢主（感谢） C.一国兴仁（兴起） D.踊人贪戾（暴戾）;2.下列句子中变色词古今意义相同的一项是（2分）（ ） A.后特征为洛阳令 B.由是搏击豪强 C.生财有大道 D.为之者疾，用之者舒;3.下列句子朗读节奏划分有误的一项是（2分）（ ） A.威不能行／一令乎 B.以／宣尝为二千石 C.则／财恒足矣 D.仁者／以财发身;4.对选文内容理解有误的一项是（2分）（ ） A.甲文刻画了董宣秉公执法、不畏权贵的“强项令”形象；乙文则是用格言的形式告诫世人修身以治国的道理。 B.甲文“唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛，敝车一辆”，体现了董宣为官清廉、生活贫困；乙文“为之者疾，用之者舒”，提倡消费者应该节俭。 C.甲文从事件的起因、发展、高潮、结局详细记叙了董宣断案的经过。 D.甲文董宣死后家境贫寒的景象刚好印证了乙文中“不仁者以身发财”的观点。;【解析】阅读甲文可知董宣是一位刚正不阿、为官廉洁、秉公执法、不畏权势的县令，不仅赢得了帝王的信任，而且也受到当时人们的称颂，结合下文主题，这一事例恰好印证了乙文的“仁者以财发身”的观点，而不是“不仁者以身发财”的观点，D项表述有误。;5.对选文写作手法赏析有误的一项是（2分）（ ） A.甲文通过正面、侧面描写刻画人物形象；乙文通过对比手法表明修身、治国之道。 B.甲文行文活泼，语言富有表现力；乙文句式整饬，语言平实。 C.甲文浓墨重彩刻画董宣秉公执法，只是为了突出他个人英雄形象；乙文以“一