【湖南益阳中考面对面】2016中考语文 第二部分 古诗文阅读 专题二 文言文阅读 26《出师表》复习汇编课件.ppt

;知识梳理; 宫中府中，俱为一体；陟（zhì）罚臧否（zāng pǐ），不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。（提出赏罚分明的建议）//侍中、侍郎郭攸之、费祎（yī）、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗（wèi）陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。（说明在出师前在内政上所作的安排）//将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于;昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行陈和睦，优劣得所。（说明在出师前在军政上所作的安排，为下文“亲贤”张本）//亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。（提出亲贤远佞的建议）;1. 词语解释 （1）先帝创业未半而中道崩殂 崩殂： （2）益州疲弊 疲弊： （3）此诚危急存亡之秋也 秋： （4）盖追先帝之殊遇 殊遇： （5）诚宜开张圣听 开张： （6）以光先帝遗德 光： （7）恢弘志士之气 恢弘：;（8）引喻失义 引： 喻： （9）陟罚臧否 陟： 罚： （10）若有作奸犯科及为忠善者 科： （11）以昭陛下平明之理 昭： 平明： （12）是以先帝简拔以遗陛下 简拔： 遗：;（13）悉以咨之 咨： （14）必能裨补阙漏 裨： 阙： （15）性行淑均 淑： 均： （16）晓畅军事 晓畅： （17）先帝称之曰能 能： （18）必能使行陈和睦 行陈： （19）此后汉所以倾颓也 倾颓：;（20）亲贤臣，远小人 亲： 远： （21）此悉贞良死节之臣 贞良： 死节：;3. 句子朗读节奏 （1）此诚 危急存亡 之秋也 （2）宜付有司 论其刑赏 （3）恢弘 志士之气；不宜 妄自菲薄 4. 文意理解 （1）诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出的最重要的一条建议是什么？ ; （2）先帝为何会对桓、灵之事叹息痛恨？;第二部分 自叙经历，表明自己忠心和“北定中原” “兴复汉室”的决心 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有（yòu）一年矣。（自叙本志及先帝“三顾茅庐”之恩）//先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。;受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。（追忆白帝托孤，并表示兴复汉室的决心） ;1. 词语解释 （1）先帝不以臣卑鄙 卑鄙： （2）猥自枉屈 猥： （3）遂许先帝以驱驰 驱驰： （4）尔来二十有一年矣 尔来： （5）恐托付不效 效： （6）深入不毛 不毛： （7）庶竭驽钝 驽钝：;（8）攘除奸凶 攘除： （9）至于斟酌损益 损益：;3. 句子朗读节奏 （1）苟全性命 于乱世，不求闻达 于诸侯 （2）先帝 知臣谨慎，故临崩 寄臣 以大事也 4. 文章理解 （1）第三段回顾了对作者人生有重大影响的哪三件往事？ ;目标：北定中原，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。 诸葛亮是一个宁静淡泊，知恩图报，谨慎细致；对先主刘备忠心耿耿，竭力辅佐后主刘禅；为建立蜀国大业鞠躬尽瘁，死而后已；具有远见卓识的政治家