三年级上作文介绍说明家乡景物(修改).ppt

介绍家乡景物 1、选择家乡一处景物介绍。 2、先分组互相介绍，介绍时讲清楚这风景在什么地方，有哪些特点，要表达对家乡的热爱的感情。 3、一个介绍，其他要认真听。可以提问，补充。最后推荐交流。评一评。 习　作 　　在和同学互相介绍家乡的景物时，你一定受到了一些启发。比如，有的同学观察得特别仔细，能说出景物的特点；有的同学能按一定的顺序，说得很清楚；还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。这次习作，我们就来写一写家乡的景物，写的时候注意学习其他同学的长处，并展开丰富的想象。 如果对其他地方的景物特别感兴趣，也可以写。 习作 说说写景物文应注意什么。 ①　能写出景物的特点。 ②　按一定顺序写清楚。 ③　表达了热爱家乡的感情。 ④　有丰富的想象。 习作：家乡的 选取家乡景色最美的一角，按一定的顺序（时间顺序、游览顺序、景物的特点）进行介绍。 要求层次清楚、语言优美通顺，适当地运用比喻、拟人等修辞手法。 不要忘了本单元学到的好词好句。 一、抓住特点 1、细心观察才能写出特点 　　地上全是绿茸茸的小草，草里夹着一些蓝色、紫色、鹅黄色的野花…. 2、生动地描绘景物的特点 　　碧清的水流撞在岩石上，发出铃铛摇动般的脆响－－“叮咚叮咚”，大自然乐器奏出的音乐，在山谷里飘荡。 什么是特点？就是这种景物与其他景物的 不同之处，是它独有的。 二、观察顺序 1、按时间顺序 2、按空间顺序 3、按从整体到局部或从局部到整体的顺序 --春、夏、秋、冬 --早晨、中午、傍晚、晚上 --从远到近或从近到远 --地点变换、游览顺序 要有顺序，一处一处写。 三、全面观察、感受 用眼－－看 用鼻－－闻 用耳－－听 用手－－摸 用口－－尝 1、观　察 2、感　受 感觉 想象 四、表达真情 如：这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的 珍珠泉！ 习作中，要表达出对家乡的热爱之情。在介绍家乡的景物时，一定要在心中充满 对家乡的自豪感、喜悦感，在习作过程中，把自己对家长的热爱之情自然而然地 融入作文中去。 我的家乡在乐平城郊。这里山清水秀,人杰地灵,是个风景秀丽的好地方。 　　这里的山虽不像黄山那样险峻威严,但一座一座山头紧紧相连,高点儿的,矮点儿的,长点儿的,短点儿的,延绵起伏,层层叠叠。山上的树木四季常青,葱葱茏茏。到了春天,满山的杜鹃花像火一样红。上山采花的孩子,大人们笑得呀就像这花儿一样灿烂。 　　山脚下不远的地方有一个清澈如镜的大水库,青翠连绵的山头和百年的树木都倒映在平静的湖水中。时常有鱼儿跃出水面,溅起一丝丝水波纹。加上蓝天白云的点缀,好一幅天然山水美景图。我想:就是仙境也不过如此了吧! 　　我爱我的家乡,更爱家乡美丽的景色。 我爱我的家乡 我家住在塘头村，那儿绿树成荫，鸟语花香。 村前的道路两边种植着一棵棵高大挺拔的树木，一座座房子你挨着我，我挨着你排列两旁。村前还有一座小土坡，上面长满了小草。春天里，小草从土中冒出来，还长成各色的小花，朵朵野花争花斗艳，发出阵阵芳香，引来无数只蝴蝶，翩翩起舞。 村后，有一条长长的、十分宽阔的小溪，它欢笑着唱着歌奔向远方，溪水清澈透明，水底鱼虾、沙石清晰可见。溪边的树林中，小鸟啾啾，知了唧唧，让人忘记了一切烦恼。 　　　我的家乡在青山绿水的环抱中，充满着欢声笑语，真像一个世外桃园。 　　　多美的家乡啊！我爱我的家乡！ ? 湖 温州瑶溪 温州江心屿 茂盛的大榕树 古色古香的寺庙 温州大学城市学院 洞头风景区 广阔的大海 洞头海滩 田野之春