作文升格——写好论证段教学教材.ppt

作文升格——写好议论文主体论证段 （一）导读提纲： 1 .了解主体论证段的常见思路模式 2 .巧用论据、多方论证，掌握主体论证 段的规范写法 3.对习作进行升格 （一）导读提纲： 1 .了解主体论证段的常见思路模式 2 .巧用论据、多方论证，掌握主体论 证段的规范写法 3.对习作进行升格 1、主体论证段——段落四环节 ①观点句 ②过渡句 ③事例叙述句 ④议论句 （二）基础知识的检测与过关 2、学生习作展示 判断：论证段四个部分是否都具备？ 引用的名言与下一段举例论无关 过渡 与举例之间无关 环节 1 2 3 4 5 6 观点句 　 　√ 　 　√ 　 　√ 过渡句 　 　√ 　 　√ 　 　√ 事例句 　 　√ 　√ 　√ 　√ 　√ 议论句 　√ 　√ 　√ 　√ 　√ 　√ （三）重、难点知识精讲 佳作赏析一 ①在没有压力没有斗志的环境中，通常难以造就个人的成功。②“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”③来自外界的压力，能够催生斗志，进而成功。 ④著名导演张艺谋承受着家庭经济不够充裕的压力，在压力中催生出昂扬斗志，在卖血换来照相机后不断努力，最终成为家喻户晓的大人物。⑤倘若张艺谋当初能够轻松获得相机，或许就不会有日后奋斗的决心，成功也许是另一种形式了。⑥所以——人生的磨砺过程中，需要有一定的压力，它可以成为奋斗的动力。 （三）重、难点知识精讲 ①创新需要对传统有所突破。②像被包裹在茧里的虫，向死而生，不挣破茧何来新生可言？ ③健力宝的衰败、潘宁（珠江冰箱厂）的出局似乎都应验了“被困死在茧中”。 ④反观格力总裁董明珠，撕破了国有企业僵化麻木的思维模式。⑤作为一个国家商业命运轮转的见证者与改革火线的参与者，对传统的巨大突破，使得格力成为龙头企业，无须再为生存担忧而是步步向更高处迈进。⑥这也正是创新需要突破传统的意义所在。突破才能获得新生。 （三）重、难点知识精讲 小结：主体论证段规范写法（参考）  环节  要求  可行性做法 观点句  明确阐述观点  一句肯定、判断的陈述句 过渡句  承上启下，选准切入角度（正/反）  可用名言、比喻、反问、类比等过渡 事例叙述句  简要叙述有时代性、代表性的事例，指向明确  可点例或繁例，概括事件或点评优缺点 议论句  评论事例，总结本段，回扣呼应观点句  可结合运用假设、对比、比喻等论证方法 （四）重、难点知识的分层运用 对同学作品进行升格 升格建议： 补充成规范四环节； 事例叙述过长，指向不明，择要点简述 ①华为公司员工从一进入公司就被教导这样的理念——要时刻接受竞争对手的挑战，那即便有钱了也不可有半点懈怠。②在他们看来，懈怠的生活虽然舒适，却整天像只“无头苍蝇”，倒还不如忙碌来得踏实。③因此华为公司能取得如此成功甚至进入欧洲主流市场原因就在于无论发生什么变化，他们随时面对挑战以及保持昂扬的精神毫不动摇。 （四）重、难点知识的分层运用 ①创新需要有不断突破的勇气。②没有突破，固步自封，就会如同没有活水的水源一样，终有一天会干涸。③也是因着不断突破的勇气，随时面对挑战，保持昂扬的精神毫不动摇，华为取得巨大成功且进入欧洲主流市场。④这一切离不开华为公司对员工的要求，时刻接受竞争对手的挑战，不可有半点懈怠。⑤世界在变，唯“变”不变。⑥每一个传奇背后都有着一颗敢于突破的心。 升格作品： （五）分层作业的布置 结合月考二实用类文本：《丁西林：君子不器》，参照主体论证段规范写法，对习作“继承与创新”主体论证段进行升格。 当你有两块面包，你须要拿一块面包去换取水仙花 最佳立意：面包与水仙花象征着物质与精神。 习作判断 生活既要有物质保障也要有精神追求 既要有物质生活也要有精神生活 精神：不完全等于精神享受，精神品质 （三）重、难点知识精讲 小结：主体论证段规范写法（参考）  环节  要求  可行性做法 观点句  明确阐述观点  一句肯定、判断的陈述句 过渡句  承上启下，选准切入角度（正/反）  可用名言、比喻、反问、类比等过渡 事例叙述句  简要叙述有时代性、代表性的事例，指向明确  可点例或繁例，概括事件或点评优缺点 议论句  评论事例，总结本段，回扣呼应观点句  可结合运用假设、对比、比喻等论证方法 习作判断 习作判断 习作判断 习作1 ①精神可以弥补物质的不足。②更可以促使你不断前进。 ③宋濂生活穷困——天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，但他却“不觉口体之奉不若人”，个中原因，正如他自己所言———以中有足乐者。 ④他心中足以让他快乐抵过物质贫乏的东