[高三理化生]高三生物综合复习笔记.docVIP

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[高三理化生]高三生物综合复习笔记.doc

思考:有生命的物体一定是生物吗? 答:不一定。 生命:是生物的特性,包括: 严整的结构、新陈代谢、生长发育繁殖、 遗传和变异、应激性、适应并影响环境。 任何一种特性均可称为生命活动。 病毒是生物,不是生命,因无法独立进行生命活动。 病毒没有细胞结构,但其结构也是严整的。 注意:新陈代谢是生命最基本的特征。 病毒不是最简单的生物,亚病毒才是。 注意:所有细胞中卵细胞体积最大。 增殖的意义:是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、 繁殖、遗传的基础。 有丝分裂周期:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。 注意:并非所有细胞都有细胞周期,高度分化者无。 高等植物纺锤丝由细胞两极发出(无中心体) 消失时核仁先,重新出现时核膜先。 赤道板只是一个位置,细胞板是新的细胞壁。 动物细胞的有丝分裂 显微镜的使用 看PPT《走进细胞2》 含S是因为某些氨基酸有—SH,含P、或Fe 是因为蛋白质具有空间结构。—SH形成的) 必需元素是指那些缺乏会出现病症、但补充后病症会消失的元素。 必需氨基酸是指细胞中不能合成、只能从食物获取的氨基酸。细胞能合成的叫非必需氨基酸。  含S的氨基酸只有甲硫氨酸和半胱氨酸 (大多数蛋白质含有甲硫氨酸和半胱氨酸,故一般有S。) R基中的氨基或羧基以游离的形式存在。 氨基酸的编号由氨基这一端开始。 对照实验:实验一般要设置对照组,这称为对照性原则。 构建基因表达载体是基因工程的核心 不适用于单子叶植物 动物细胞的导入方法:显微注射法。 转基因动物的受体细胞只能是:受精卵。 植物的体细胞均可做为受体细胞,因为全能性高。 植物一般用聚乙二醇(物理方法和化学方法),动物一般用灭活的病毒(三种都可以)。 环境引起的不一定是不可遗传的变异。 基因突变:DNA中发生碱基对的增添、减少或替换 动物才有癌变 增加、减少和替换中,替换引起的性状改变程度最小。 生物的性状以蛋白质的形式体现 基因突变不一定改变性状: 基因突变发生的时期:任何时期,但DNA复制时居多。  注意:等位基因来自基因突变。 基因重组:指有性生殖过程中,控制不同性状的基因重新组合。 (了解一下) 优生学:是使用遗传学的原理和方法,以改善人类的遗传素质,防止出生缺陷,提高人口质量的科学 (桌面上一张截图) 凡是育种方法都必须改变遗传物质。 植物组织培养技术最多只能算育种的辅助技术。 (因为当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落) 生产者的能量来源和去向: 能量流动图的实例及画法: 物质循环再生原理(最基本原理) 物种多样性原理(提高稳定性) 协调与平衡原理(治理污染) 整体性原理(兼顾生态与经济效益) 系统学和工程学原理:①系统的结构决定功能原理②系统整体性原理 生物与无机环境之间(一般为单向) 生物与生物之间(一般为双向) 遗传信息储存于DNA中,以蛋白质的形式表现出来。 单糖 2G麦芽糖,FG蔗糖,半G是乳糖 肌糖元不能水解为葡萄糖 磷脂:由磷酸、甘油、脂肪酸构成。 为何磷酸在空气-水界面上一定是单层? 答:因为磷脂头部亲水,有扩散到水中的趋势;尾部 疏水,有远离水的趋势。两者相互抵消,只能在空气 和水界面上铺成单层。 自由扩散: 实例:水、脂溶性物质、非极性气体等。 注意:水是借助膜上的水通道进出细胞的。 协助扩散: 载体具有特异性、饱和现象。 胞吐作用就是分泌,由高尔基体完成。 胞吞、胞吐作用特点:不需载体,但耗能;需膜上受体协助。

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