北京市丰台区2016_2017学年高二生物下学期期末练习试题2.docVIP

北京市丰台区2016~2017学年度第二学期期末练习高二生物 2017.07 (本试卷满分共100分，考试时间90分钟) 注意事项： 1-答题前，考生务必先将答题卡上的学校、年级、班级、姓名、准考证号用黑色字迹签字笔填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名，在答题卡的“条形码粘贴区”贴好条形码。 2. 本次考试所有答题均在答题卡上完成。选择题必须使用2B铅笔以正确填涂方式将各小题对应选项涂黑，如需改动，用橡皮擦除干净后再选涂其它选项。非选择题必须使用标准黑色字迹签字笔书写，要求字体工整、字迹清楚。 3. 请严格按照答题卡上题号在相应答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试卷、草稿纸上答题无效。 . 4. 请保持答题卡卡面清洁,不要装订、不要折叠、不要破损。 第一部分选择题 每题四个选项中只有一个符合题意。1~30每小题1分，31~40每小题2分。共50分。 1. 下列关于植物体内水分的叙述，错误的是 A. 楂物体内的水分参与营养物质的运输 B. 水是构成叶肉细胞的重要化合物之一 C. 自由水胃作为细胞内化学反应的反应物 D. 同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同 2. 科学家在实验中发现，细胞膜会被溶解脂质的溶剂溶解,也会被蛋白酶分解。这些事实说明组成细胞膜的物质中有 A.糖类和蛋白质 B.脂质和蛋白质 C. 糖类和脂质 D.蛋白质和核酸 3. 下列关于廳和ATP的叙述，正确的是 A. 同一个体不同细胞中酶的种类相同、数量不同 B. 酶可为化学反应提供能量来加快反应速率 C. ATP中的高能磷酸键结构稳定且储存能量多 D. 代谢旺盛的细胞ATP与ADP的转化加快 4.将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含相同培养液的密闭容器中,经过一段 时间处理，测定根对某种无机盐离子的相对吸收量。培养条件及实验结果见下表。 下列相关叙述中，不正确的是 A. 有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收 B. 有氧条件下温度升髙，幼根对该离子相对吸收量增加 C. 在第2组条件不，幼根细胞吸收该离子所需能量来自无氧呼吸 D. 1、2组幼根吸收该无机盐离子的方式分别是主动运输和自由扩散 5. 不列生,物体中的生命活动不依依赖生物膜可以完成的是 A,氨基酸脱水纖合形成多肽链 B光能将水分解成氧和还原氢 C溶_体眷噬衰老损伤细胞器 D精子和卵细胞的识别和结合 6. 若用呼吸廳抑制剂处理小肠绒毛上皮细胞，则会明显影响细胞吸收的物质是 A.葡萄糖、水 B氧气、甘油 C.钾离子、氨基酸 D脂肪酸、水 7。提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量较大；当注入蔔萄糖时，测得氧的消耗量较小；同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量乂较大。不列叙述中与实验结果不相符的是 A.线粒体内迸行的是有氧呼吸II、III阶段 B细胞质基质中葡萄糖分解成丙酮酸 C。线粒体不能分解葡萄糖 D. 水在细胞质基中生成 8。美国科学家恩格尔曼用水绵进行了光合作用的实验：把载有水绵和好氧细菌制作的临时装片放在黑暗环境中，用极细光束照射，通过显微镜观察好氧细菌的分布。不列有关叙述中错误的是 A. 该实验证明了水绵中的叶绿素具有吸光作用 水绵与好氧细菌结构上最大的区别是有核膜 C. 为排除外界干扰，装片需放置在无空气环境中 D. 如果将装片完全暴露在光不，好氧细菌分布的范围更广 9.下图表示细胞的生命历程，其中甲?丁表示相关生理过程。下列描述错误的是 A. 甲过程中DNA和蛋白质含量不变 B.乙过程发生的原因是基因选择性表达 C. 丙过程发生时遗传物质发生改变 D.丁过程是基因控制的正常现象 10. 关于有丝分裂和减数分裂共同特点的叙述，错误的是 A. 都有DNA复制和有关蛋白质合成 B.都有同源染色体联会和分离 C. 都有染色体和染色质的转变D.都有姐妹染色单体分离 11. 下列有关孟德尔一对相对性状的杂交实验的说法中，不正确的是 A豌豆是自花授粉的植物，实验过程免去了人工授粉的麻烦 B. 解释实验现象时，提出的假说是：F1产生配子时，成对的遗传因子分离 C.根据假说迸行的演绎是：若假说成立，则测交后代出现比例接近的两种表现型 D.对实验数据的分析采用统计学的方法，找出遗传的规律性 12. 某种品系的鼠毛色灰色和黄色是一对相对性状,科学家进行了大量的杂交实验得到了如不结果，由此推断正确的是 A.杂交A后代不发生性状分离，灰为显性性状 B由杂交C可判断鼠的黄色毛基因是显性基因 C, 杂交B后代黄色毛鼠既有杂合子也有纯合子 D. 分析实验结果可判断鼠毛色遗传符合基因的分离定律 13. 下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述，不正确的是 A. 格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因重组的结果 B. 艾弗里实验证明了DNA是S型肺