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- 2018-04-12 发布于江西
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[六年级其它课程]粤教版六年级下册科学表格教案.doc
第一单元 简单机械
【单元任务分析】:根据学生的生活经验,结合生活中常见的例子,通过简单易做的活动,让学生了解一些简单机械在生产和生活中的广泛应用。
【单元教学目标】
科学知识目标
知道杠杆的组成除了有撬杆外,还有动力点、阻力点和支点;了解省力杠杆和费力杠杆。
知道利用机械可以提高工作效率,对简单机械——杠杆的使用有一定的了解。
知道利用机械可以提高工作效率,了解简单机械——滑轮、轮轴。
知道利用机械可以提高工作效率。
能力培养目标
1、培养学生观察、比较和分析问题的能力。
2、培养学生观察、比较、描述和表达。
3、提出问题、猜测、设计实验和科学小制作。
4、培养学生提出问题和实验操作的能力。
5、学习使用工具和解释使用工具的意义。
三、情感态度价值观
1、认识到科学是不断发展的。
2、意识到科学技术会给人类与社会带来好处。
3、尊重证据,愿意与他人合作学习和研究问题,分享他人的智慧。
【教学重点】培养学生观察、比较和分析问题的能力。
【教学关键】尊重证据,愿意与他人合作学习和研究问题,分享他人的智慧。
【单元学习内容的建构】(图示表示)
【课时分配】本单元安排10课时:第一课《杠杆》为2课时;第二课《杠杆的平衡》为2课时;第三课《滑轮、轮轴与齿轮》为2课时;第四课《斜面》为2课时;第五课《研究自行车》为2课时。
《杠杆》
【教学目标】
一、科学知识目标
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