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骨干教师考核认定方案
红寺堡中圈塘小学第三批红寺堡区
骨干教师考核方案
为促进我校骨干教师专业发展,全面提升骨干教师教学素养,带动我校其他教师不断提高教育教学质量。根据《红寺堡区第三批骨干教师考核认定方案》(红教研函 [2012]29号)和《红寺堡镇中心学校第三批红寺堡区骨干教师考核认定方案》通知精神,决定对我校第三批骨干教师培养对象进行业绩测评与认定。具体方案如下:
一、考核对象
经学校推荐评选、教育局培养认定的红寺堡区级第三批骨干教师培养对象。
二、考核时间
2012年10月10日――10月20日
三、成立考核领导小组
组 长:鲁自敬
成 员:贺玉琳 张自平
四、考核内容
(一)条件
1、能模范履行教师岗位职责和新课改要求,为人师表。
2、对所教学科具有扎实的专业理论知识,丰富的教学经验和较强的教科研能力。
3、能出色地完成各项教学教研任务。
(二)内容:
1、完成一万字以上的读书笔记;
2、提交一篇学术论文或公开发表的论文;
3、一项小课题研究的结题及答辩;
4、公开视频课一节(含教学设计)
五、考核办法
由考核认定小组对骨干教师培养对象进行日常教学跟踪考核打分,推门听课校验骨干教师培养对象的课堂执教能力;查收骨干教师培养对象“四个一”作业。考核细则如下:
项目 分值 内容 得分 师德师风 20 遵守教师职业道德,维护社会公德,爱岗敬业,乐于奉献,合作意识强,具有良好的师德师风,年度考核为合格以上。 执教能力 10 收看教学设计,听课堂教学过程,求教学落实;看教师备课、学生作业及学生掌握知识情况,备教一致;听课后反馈评议,提出建议。 教研能力 10 在教学研讨等活动中积极承担示范课、参与教师培训等活动。能在各级各类刊物上主动积极发表教育教学论文或获奖等。积极开展教学研究,有方案,有经验性总结、成果,有档案。 工作实绩 20 骨干教师三年来教学成绩档案齐全,任教学科成绩不低于红寺堡区平均分或不低于本校平行班级的平均分。 四个一作业 学习笔记 10 字迹工整,清晰,内容与教育教学相关,字数在一万字左右,符合要求。 教学论文 10 提交一篇学术论文或公开发表的论文。 教学课题研究 10 课题研究有结论,真实且有实用性。 课堂教学 10 有一篇具创新思路的教学设计,执教一节有创新意识的研讨课,教学实效明显。 二○一二年十月十六日
项目 分值 内容 得分 师德师风 20 遵守教师职业道德,维护社会公德,爱岗敬业,乐于奉献,合作意识强,具有良好的师德师风,年度考核为合格以上。 执教能力 10 收看教学设计,听课堂教学过程,求教学落实;看教师备课、学生作业及学生掌握知识情况,备教一致;听课后反馈评议,提出建议。 教研能力 10 在教学研讨等活动中积极承担示范课、参与教师培训等活动。能在各级各类刊物上主动积极发表教育教学论文或获奖等。积极开展教学研究,有方案,有经验性总结、成果,有档案。 工作实绩 20 骨干教师三年来教学成绩档案齐全,任教学科成绩不低于红寺堡区平均分或不低于本校平行班级的平均分。 四个一作业 学习笔记 10 字迹工整,清晰,内容与教育教学相关,字数在一万字左右,符合要求。 教学论文 10 提交一篇学术论文或公开发表的论文。 教学课题研究 10 课题研究有结论,真实且有实用性。 课堂教学 10 有一篇具创新思路的教学设计,执教一节有创新意识的研讨课,教学实效明显。 总分 学校考核意见
校长签字:
学校:
年 月 日 红寺堡中圈塘小学第三批红寺堡区骨干教师考核表
教师姓名:
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