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2017_2018学年高中历史考点7现代中国的政治建设与祖国统一及对外关系含2014年高考试题人民版20
考点7 现代中国的政治建设与祖国统一及对外关系
1.(2014·四川文综·T8)20世纪50年代,中国提出和平共处五项原则,参加日内瓦会议和万隆会议并取得成功。这些成就 ( )
A.消除了意识形态对外交的影响 B.体现了外交政策的独立自主精神
C.实现了不结盟外交的政策转变 D.反映了中美关系从对抗走向缓和
【解题指南】本题考查新中国的外交成就。
解答关键:抓住题干中的时间“20世纪50年代”这个关键信息。
【解析】选B。A说法太过绝对,不正确;“不结盟外交”是我国新时期外交政策的具体体现,与题干中的时间不符,故C不正确;D是20世纪70年代的外交成就,与题干时间不符,故不正确;而日内瓦会议中中国对印度支那问题得以解决做出了重大贡献,万隆会议中“求同存异”方针的提出,都体现了B,故B正确。
2.(2014·江苏单科·T8)1953年6月24日《人民日报》报道:当选的代表李长凤老大娘笑着说话了,“旧社会妇女在街上说话都不行,哪有妇女的选举权。……今后大家有什么意见告诉我,我一定给大家带上去”。该新闻报道说明当时
( )
A.人民民主原则得到落实 B.人民代表大会制建立
C.政治协商制度覆盖面广 D.民主政治建设法制化
【解题指南】本题主要考查新中国的民主政治制度。解题的关键是对重大事件的时间把握。
【解析】选A。人民代表大会制确立是在1954年,材料中的报道是在1953年,B错误。政治协商制度的对象主要是民主党派,李长凤显然不是,C错误。D与题意无关。
3.(2014·江苏单科·T9)美国前国务卿杜勒斯说,如果亚非国家养成一种在西方缺席的情况下经常开会的习惯,由于有众多的人口,印度和中国无疑将控制局面,这可能最终形成一个反对西方的集团。他希望这次会议开不起来。杜勒斯针对的是 ( )
A.倡导和平共处五项原则的中印会谈
B.和平解决印度支那问题的日内瓦会议
C.以“求同存异”促进会议成功的万隆会议
D.恢复中国在联合国合法席位的“联大”会议
【解题指南】本题主要考查亚非万隆会议。解题的关键是对万隆会议的特点、影响的理解。
【解析】选C。材料中“在西方缺席的情况下经常开会的习惯”是解答本题的关键。亚非万隆会议是第一次没有西方国家参加的亚非会议,据此即可判断这次会议是万隆会议。A、B、D错误。在万隆会议上,周恩来提出了“求同存异”的方针,促进了会议的成功。C正确。
4.(2014·广东文综·T18)在第二次世界大战后非殖民化的浪潮中,亚非拉地区出现了一批新兴的民族国家。中国共产党认为这是对新中国“有利的局势”。基于此判断,新中国 ( )
A.提出“另起炉灶”方针 B.放弃“一边倒”政策
C.倡导和平共处五项原则 D.坚持“打扫干净屋子再请客”方针
【解题指南】本题考查新中国初期的外交政策。
解答关键:理解新中国外交政策调整的背景。
【解析】选C。第二次世界大战结束后,亚洲和非洲出现一大批获得独立的新兴民族国家。1949年新中国成立后,积极谋求与世界各国和平共处,努力改善外部特别是周边环境,1953年提出把和平共处五项原则作为处理国与国之间关系的基本准则,符合中国的国家利益。A“另起炉灶”是针对国民政府时期的外交关系而言的;B“一边倒”是指倒向以苏联为首的社会主义阵营一边;C和平共处五项原则作为处理国与国之间关系的基本准则符合中国的国家利益;D“打扫干净屋子再请客”是针对西方列强而言的。
5.(2014·福建文综·T17)下图为1972—1978年中美进出口总额示意图。它表明 ( )
A.中美贸易随着两国关系发展变化出现过波折
B.中美关系正常化导致双边贸易始终保持增长
C.文革结束以后中美贸易随即进入了发展阶段
D.中国重返联合国消除了中美贸易的持续波动
【解题指南】本题考查材料信息的准确解读能力。解答关键是材料信息正确对应时代特征,排查各个选项逻辑和史实的正确性。
【解析】选A。1972—1978年,属于中美关系走向正常化的时期,示意图显示中美贸易额总体增加但有波动。由此,即可排除表述有误的B、D。C表述明显不符合材料信息,也排除。只有A表述符合中美政治关系发展伴随着贸易额起落的信息内容。故选A。
6.(2014·浙江文综·T39)(26分)50年前,中法出于对独立自主的追求,冲破冷战坚冰,建立大使级外交关系。这不仅是两个国家、也是两大文明的历史性握手。阅读材料,回答问题。
材料一 法国是第一个同新中国建交的西方大国。时任总统戴高乐指出,中国是一个“非常独特而深厚的文明”。只有中国参与到国际事务中来,才能真正解决亚洲乃至世界长期存在的严重问题。
——新华社2014年3月24日讯
阅读材料一、二,联系所学知识,特别从新中国外交的演变、20世纪60年代世界政治格局的大背景,论述中法建交的重大意义。(9分)
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