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06 认识你自己(气质与同性格).ppt
第三篇 认识你自己;; 自知,即自我了解、自我意识。
对自己力量的充分估计,是产生自信的前提。
?
;我是谁? ;自 知; 如果你经常扭曲自己,
让真实的自己躲藏起来,
企图用假相蒙蔽你周围的人,
那么,
你伪装得越象,
你付出的代价越多。
;麦克阿瑟的故事; 青年学生了解自我意识的内涵、结构和特征,从而客观地认识自我、正确地评价自我、积极地悦纳自我、有效地控制自我、科学地发展自我,将有助于增强自信心,建立健康的自我形象。
自我意识对人的心理健康起着很重要的作用,它制约着人格的形成和发展,在人格的优
化中发挥着强大的动力功能。 ; 二、自我意识的内涵;;四、WAI技法; 二十问:; “五心”说; 1、你是否曾有在公共场合不敢表达
个人意见的体验?
2、你是否曾在社交活动中为无法
认识新朋友而苦恼?
3、你是否曾为无法拒绝别人的要求
而终日奔波?
; 自信的内涵
;
;改变方法:
1、正确认识自己
2、改变自己性格
3、积极参与交往活动;自卑情结与
自我超越;自信的特征;自信的特征;?
写下最近一段时间所想的或
所希望的,至少写10条。
“我想……我希望……我不愿……”
; 以他人为参照榜样,以自己为
超越目标,永远和自己比,永远以
自己为超越目标。
; (1)悦纳自己:即肯定自己并赞扬自己
的优势。
句式:“我对……(绘画、弹琴、数学、
英语、游泳等)很有把握,我真棒。”
“我喜欢自己的……(相貌、审美能力、
个性特点、交往能力等等)”
?
;?
; (3)学习分享他人的成功
*分小组,每人报告一个关于自己的
成功的故事
* 每组选一代表在大课堂交流分享
;?
;
(1)? 首先要了解自己和他人的权利
①只要不伤害别人,你有权做任何事。
②你有权拒绝别人的要求,同时你应了解
别人也有权拒绝你的要求。
③ 用恰当的方式拒绝别人的不合理要求,
不会影响你的人际关系。
;?
;?
;?
; 气质;一、什么是气质
气质(temperament)是一个人生来就具有的典型而稳定的心理活动动力特征。;;;分类 心理特点 适合职业;分类 心理特点 适合职业;分类 心理特点 适合职业;分类 心理特点 适合职业;;;;;; 气 质; 气质 性格;艾森克的人格二维模型; 外倾性(extraversion):好交际对不好交际,爱娱乐对严肃,感情丰富对含蓄;表现出热情、社交、果断、活跃、冒险、乐观等特点。
神经质或情绪稳定性(neuroticism):烦恼对平静,不安全感对安全感,自怜对自我满意,包括焦虑、敌对、压抑、自我意识、冲动、脆弱等特质。
开放性(openness): 富于想象对务实,寻求变化对遵守惯例,自主对顺从。具有想象、审美、情感丰富、求异、创造、智慧等特征。
随和性(agreeableness):热心对无情,信赖对怀疑,乐于助人对不合作。包括信任、利他、直率、谦虚、移情等品质。
尽责性(conscientiousness):有序对无序,谨慎细心对粗心大意,自律对意志薄弱。包括胜任、公正、条理、尽职、成就、自律、谨慎、克制等特点。 ;1、外向型和内向型
;
播下一个行动,你将收获一种习惯;
播下一种习惯,你将收获一种性格;
播下一种性格,你将收获一种命运。
——威廉·詹姆士
;2、A-B-C型说; A型性格;A; A型性格; B型性格;性格内向,表面上逆来顺受、毫无怨言,内心却怨气冲天痛苦挣扎
情绪抑郁,好生闷气,但不爱宣泄
生活中极小的事便可使其焦虑
不安,内心总是处于紧张状态
害怕竞争、逃避现实;;现
在;
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