南医大医学统计学复习_精品.ppt

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南医大医学统计学复习_精品

* H0: 两种免疫学方法的阳性率相同; H1:两种免疫学方法的阳性率相同; ?=0.05 ? = 1 ?20.05,1=3.84,P 0.05 按0.05水准,不拒绝H0,差别没有统计学意义,可以认为两种免疫学方法的阳性率相同。 * 某医院检验科试用新旧两种方法检测谷-草转氨酶,新方法的检测时间由20分钟缩短为10分钟。用两种方法测一份血清,结果见表,问两法所得结果有无差别? * 两种方法测定血清谷-草转氨酶 样品号 旧法 新法 差值 秩次 (1) (2) (3) (4) (5) 1 40 60 -20 -7 2 132 142 -10 -6 3 212 210 2 1.5 4 80 82 -2 -1.5 5 25 25 0 6 212 243 -31 -8 7 230 237 -7 -5 8 95 100 -5 -3.5 9 236 200 36 9 10 38 43 -5 -3.5 * H0:差值总体中位数Md =0; H1:差值总体中位数Md≠0; ?=0.05 T+=10.5 T-=34.5 取 T+=10.5为检验统计量 n=9,T界值为5~40,T在双侧界值范围内,P 0.05。不拒绝H0,差异无统计学意义,故尚不能认为两法测定血清中谷-丙转氨酶含量有差别。 * * * 医学统计学复习 * 整体框架(Ⅰ) 统计分析 统计描述 指标描述 定量资料的指标描述 集中趋势:均数、几何均数、中位数 离散程度:全距、四分位数间距、方差、标准差、变异系数 定性和等级资料的指标描述:率、构成比、比 图表描述 频数分布 原始数据的频数分布:如身高的分布 描述统计量分布:如均数的抽样分布 比较大小、表示关系、刻画趋势等 * 整体框架(Ⅱ) 统计分析 统计推断 参数估计 点估计 区间估计 假设检验 定量资料:t检验 方差分析 定性资料:?2检验 等级资料:秩和检验 * 整体框架(Ⅲ) 双变量关系分析 直线相关与直线回归 直线相关分析的步骤 直线回归分析的步骤 定性相关 列联系数 等级相关 Spearman等级相关系数 * 必须掌握: 总体、样本 随机 抽样误差 小概率事件、小概率原理 假设检验中的P值 检验效能、I/II型错误 * 必须掌握: 标准误、标准差的区别和联系 常用的平均数及其应用条件 变异系数的概念及其应用场合 * 必须掌握: 参考值范围 概念 估计方法 含义 可信区间 概念 估计方法 含义 * 必须掌握: t检验: 样本与总体均数比较的t检验 配对t 两组t 方差分析: 基本思想 方差分析表 * 必须掌握: 两个率比较--成组设计 ?2检验 校正?2检验 确切概率法 两个率比较--配对设计 ?2检验 校正?2检验 确切概率法 * 必须掌握: 秩和检验 成组设计的秩和检验 编秩 总秩和 理论秩和 实际秩和 配对设计的秩和检验 编秩(差值为0) 总秩和 理论秩和 实际秩和 * 必须掌握: 直线相关与回归分析 相关分析 根据散点图判断是否有线性关系、离群值 计算相关系数 相关系数的假设检验及可信区间估计 回归分析 根据散点图判断是否有线性关系、离群值 建立回归方程 回归系数的假设检验和可信区间估计 回归方程的方差分析 * 公式区别对待: 均数、标准差 均数的参考值范围和可信区间 t检验 ?2检验 秩和检验 两样本成组设计和配对设计 编秩的方法、秩和的计算 * 必须记住的两个界值 1.96 3.84 * 1 基本概念 总体 个体、个体变异 总体参数 未知 样本 代表性、抽样误差 随机 抽样 样本统计量已知 统计推断 可信度 I型误差、II型误差 * 2 检验统计量的含义 差异! * 2 检验统计量的含义(续) * 3 医学统计学思维 生物体的变异是普遍存在的,这种变异是有规律的; 抽样误差是不可避免的,抽样误差是有规律的; 统计推断是有风险的,这种风险是可以控制的。 * 抽样误差是不可避免的 由于个体变异的存在,抽样误差(在抽样研究中)是不可避免的; 样本统计量与总体参数的差别; 不同样本的统计量之间的差别。 * 抽样误差是有规律的 抽样误差与个体变异有关,个体变异越大,抽样误差越大,反之,越小; 抽样误差与样本含量有关,样本含量越大,抽样误差越小,反之,越大;样本含量接近总体数时,抽样误差逐渐消失。 不同的统计指标有其特定的抽样分布。 * 统计推断是有风险的 参数估计中,可信区间的可信度不是1

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