《礼貌显魅力》教程.pptVIP

礼貌显魅力;;;;;这个小故事告诉我们什么道理？; ;你人先到了，可礼貌没到。; ;礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。; 一个蛮横无礼的男孩，常常对身边的人大发雷霆。一天，父亲给了他一包钉子，要他每次“无礼”后在院子的栅栏上钉下一颗钉子。第一天，他钉了37颗钉子。无礼也伤害了自己，他逐渐学会了调节和自我反思。这时父亲建议：“如果能坚持一整天不发脾气，就从上面拔下一颗钉子”。经过一段时间，终于把栅栏上所有的钉子都拔掉了。父亲高兴地说：“儿子，做得很好。可是你看看，钉子留下那么多小孔，栅栏再也不是原来的样子了。”; 美国通用电器公司的总部底层的大花园中，销售部经理带着孩子休息,孩子边吃边扔，旁边有一位老者跟着她们母子拣地上孩子扔下的垃圾，母亲拉着孩子的手说:“如果不好好学习，长大后就像他一样做清洁工”。老人在旁默不作声-------;;; “凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。” 大意是说，人之所以比禽兽尊贵，就在于人知道礼貌。礼貌是人区别于动物的重要标志之一，礼貌是文明的体现。; ;不文明行为; 有人说：是否文明礼貌是个人的事，与他人无关，别人也管不着。 你是如何看待他这个观点的？为什么？; 随着中国经济的发展，综合实力的不断增强，中国在世界上的经济地位、政治地位有了很大提高。最近不断有新闻报道，说：“中国人，便后请冲水”，“请安静”，“请不要随地吐痰”……这种仅以简体中文标出的警示牌，正在中国人出境游的主要目的地国家——法国、德国、日本、泰国、新加坡等地频现。 而“中国人”成了不文明、粗鲁的代名词。不要以为是这些国家歧视中国人，而确实是我们自己的行为换来的，我们应该深刻反省自己不检点行为，重视这些警示牌。;无礼的害处;3、礼貌的重要性（作用）P79;中学生日常行为规范 ;7、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。 8、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改 9、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。 10、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。 11、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。 12、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。 13、观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。 ;对人有礼貌的表现：;语言文明;语言文明;良言一句三冬暖，; 说话和气，不强词夺理，不恶语伤人；谈吐文雅，不说粗话脏语；与人交谈时，要谦逊、尊重对方，多用商量的口吻说话，不要盛气凌人，也不要说大话。 语言文明的魅力 文明用语能使交往和谐，为人际关系增色。一声得体的“谢谢”能让人感到暖意融融。; “良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。同学们，你们知道哪些日常礼貌用语？我们一起来填一填吧！;2、态 度 亲 和; 态度亲和，能使我们增添交往的魅力，也是文明礼貌的重要内容；会给对方一种亲切感、受尊重感，会拉近彼此之间的距离；也会增进人们的友谊和团结，使我们感到温暖、愉快。;3、举止端庄;举止端庄主要指哪三个方面？;礼 貌 显 魅 力;1、下列对礼貌的认识正确的是（ ） A、礼貌是尊重的具体表现 B、礼貌是处理人与人之间关系的一种法律规范C、礼貌是日常交往中人们应当共同遵守的道德准则 D、礼貌是文明的体现;2、中国曾有“君子不失足于人，不失色于人，不失口于人”的古训。意思是：有道德的人待人应该彬彬有礼，态度不能粗暴傲慢，更不能出言不逊。这说明了（ ） A、礼貌待人是我们中华民族的优良传统 B、文明礼貌是通过端庄的举止来体现 C、礼貌源于最初的人际关系 D、对人有礼貌，主要表现在语言、态度和行为等方面;3、“有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的，它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。”对歌德的这句名言理解正确的有（ ） A、礼貌是谦虚恭敬的态度和言行 B、礼貌是尊重他人的美德的外在表现 C、礼貌表现出一个人的文化内涵和良好的修养 D、礼貌能够增添一个人的风采和魅力;4、生活中，在不同的场合，要说不同的礼貌用语。请人批评的时候要说“ ”，请人帮助的时候要说“ ”。（ ） A、赐教 打扰 B、拜托 包涵 C、指教 劳驾 D、谢谢 你好;你不小心把墨水溅到同桌的衣服上。 同学为你捡起你掉下的钢笔。 英语课上你向同学借一本英语字典。