丹柯 (整理)教材课程.pptVIP

读伟大作家的伟大小说，捧起前与放下后你已判若两人！;为什么小说有如此大的作用？;是不是所有小说都有主题？; 在文学作品中,会反复出现一些题材,比如:爱情、战争、复仇、英雄……有时我们也将它们称为主题。但这些主题都是一些宽泛意义上的主题，我们可以将它们称为“母题”。莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》和我国民间传说《梁山伯与祝英台》远隔重洋，却异曲同工地表现爱情。 《傲慢与偏见》里有爱情， 《简.爱 》里也有。古今中外几乎所有的小说都可纳入“生与死”“爱与恨”“美与丑”等宏大母题中去。他们对应的基本题材便是战争、爱情与世俗生活等。 每篇小说都有作家自己对这些人类生活中重大母题的理解，这些“理解”在小说表现出来让我们读者感知到的时候，就是小说的主题了。多篇小说可以对同一母题反复书写，同一小说的主题也可涵盖多个母题。 ;小说的一个重要母题： 英雄 ;丹柯 ;学习目标;?高尔基（1868―1936年）苏联无产阶级作家，社会主义文学奠基人。 早年丧父，11岁开始独立谋生，对社会底层痛苦生活的体验成为他创作中的源泉。1901年，因参加彼得堡的示威游行而被捕，之后写了散文诗《海燕》，他以这篇豪情洋溢的革命檄文，迎接了20世纪无产阶级的革命风暴。 1906年，高尔基发表代表作《母亲》，开辟了无产阶级文学的新时期。 1907年春，参加了在伦敦举行的俄国第五次代表大会。他和列宁之间建立了深厚的友谊。;高尔基名言：;yā;故事情节复述：三个场景;在小说开头，作者使用“快乐”“强壮”“勇敢”这样三个形容词是否有深意？;丹柯是在怎样的情况下出场的?;丹柯的困境;如何看待丹柯把心掏出来照亮人们前进的道路这一情节？作者采用什么手法塑造人物形象？;浪漫主义的手法;分析人物形象;个性鲜明的英雄;丹柯：自信勇敢、一心为公、勇于牺牲、永不言败;为什么不把主题直接说出来，而要通过故事？;《丹柯》是一篇以思想为目的的小说。丹柯那种为理想献身、不计较个人得失的精神，以及坚定不移的信念和勇于实践的态度，鼓舞和感染着读者。这也是小说所要宣扬的主题，这种依赖人物来表现主题思想??模式是以思想为目地的小说的主要模式。;《丹柯》的主题归纳;小说主题的基本把握;小说的主题哪里去找呢？;情节与主题;说不尽的主题;主题：个性化的感悟;个性化解读; 没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而不知拥护，爱戴，崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。因鲁迅的一死，使人自觉出了民族的尚可以有为，也因鲁迅之一死，使人家看出了中国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国家。 ——郁达夫论鲁迅; 我仰慕高尔基的英雄“勇士丹柯”，他掏出燃烧的心，给人们带路，我把这幅图画作为写作的最高境界 ;晚间的电视又在重演英雄的故事 一座孤城，几个侠客 还有城外敌军数万，旌旗如云 独臂的侠客又一次解救了危城 数十年后，江山依旧易主 末日王朝的悲剧总是千篇一律，触目惊心 三千里残破江山 总是悬于几个人肩头 那英雄的肩膀再宽再厚 如何负得起时代的昏聩和万千懦夫顺民的重扼 英雄最终慷慨赴死 他们倾尽一生护卫的小民依然苟存 终日碌碌，叙说街长里短;虚构的故事已经落幕 打着呵欠的观众四散回家，蒙头大睡 梦里还惦记着明天的早点与营生 只是这城市的夜里还有人在失眠 在远离狼烟的日子里怀念虚构的英雄 战争早已结束而突围刚刚开始 城市的灯火及月光让我想起光明 以及黑暗，以及彼此糅杂的历史与虚构 英雄与小民 无法入眠 英雄已死，遍地凡人;呼唤英雄 学会宽容