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六二班家长会主教学幻灯片.ppt
;为了我们共同的目标; 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!;前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧” 。; 加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。;一、汇报班级的基本情况;成绩优秀的学生有: 崔译文、酒昭洋、杨增光、薛宇航、郭璐、李怡林、黄冰悦、丰文婷、黄昭晖等同学,他们学习一直让家长和老师省心,并且他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。 ;成绩进步的学生有: 张雨婷、李定坤、王于欣、王冠杰、李天皓、 陈文喜、黄洁廷、张梦瑶、张书婷、王可心、李铎玮等同学,近一段时间,这些同学学习态度端正,作业认真,成绩进步很大。;自我约束能力较强的同学有: 王梦阳 、郝鑫鑫、王艺鑫、卫攀宇崔鑫浩、贾经涛、范冰洁、范永强崔朝阳、陆金涛、郭宵彤、张鑫等同学 (缺乏更为科学的学习方法);;;
1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。 ;2、生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情??下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。班上出现了这样的现象:上课不愿意举手回答问题,不是不会,而是担心,有顾虑,生怕答错了别人会用异样的眼光看他。越来越多的话题是;谁喜欢谁,写纸条、发信息、送礼物等等。女孩子开始打扮自己,男孩子总喜欢表现自己有多酷。个别男生因为得不到正确的引导喜欢往网吧里钻,学会了撒谎。 ;
3、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别力弱,尤其法律意识特别薄弱,犯了错、违了法都不知道。
4、六年级学生接触社会的面比以前广,吸取的信息也更多,对社会现象和国内外新闻比较关心,但选择和处理信息的能力还不强,还不善于正确地进行判断与辨析。六年级学生敬仰英雄和名人,爱抄名人名言,想当英雄,但在日常生活中却又缺少克服困难的意志和毅力;他们对小学生的日常行为要求比较熟练,但又不会觉得不屑做或不能坚持做;同学间在学习上的差距已较明显,部分同学有松劲厌学情绪。;
六年级学生容易短时间失去自信,这是进入青年期的心理恐慌。要正确理解自己的身份、位置、任务和将来的作为,把生活目标与这些有目的的行为结合起来,把“力所能及”作为自己的行为座右铭,不要因为困难太多而失去进取的勇气。
六年级学生马上要进入中学,学习压力很大。生活方面也不那么随便,受到更多的约束。六年级女学生中大约有一半都出现了月经现象,心理活动更复杂。这些都表明,六年级学生实际上已开始进入青年时期。;;批评注意事项;; 家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩
第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较讨厌作业。
第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞.
第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.
第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力
如果在这四方面家长能适当关系指导。那您的孩子在充分休息的时间里也能学到书本学不到的知识,将受益匪浅。 ;绯闻——“情商”训练;观点;观点;;做法;做法;案例; 某一日,趁孩子写完作业,妈妈便和孩子聊起“恋爱”这个话题。
“宝贝,你说,你认为什么是爱情?”妈妈问。
“爱情就是俩人在一起搂搂抱抱,还互相送了礼物,比如戒指。”孩子理直气壮地
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