第六章第三节 研究动力学问题的三个基本观点.ppt

【建模感悟】　1.子弹打木块问题的两种类型,(1)木块放在光滑的水平面上.子弹射击木块，子弹受到滑动摩擦力作用而做匀减速直线运动，木块在滑动摩擦力作用下做匀加速直线运动.对于子弹和木块组成的系统，在水平方向上动量守恒. (2)木块固定在水平面上不动.子弹射击木块，子弹在滑动摩 擦力的作用下做匀减速直线运动，子弹的位移可由动能定理 进行计算. 2.解题思路,两种类型中，系统(木块和子弹)中相互作用的两物体间的一对摩擦力做功的总和恒为负值，部分机械能转化为内能即Q＝Ff·s(Ff是滑动摩擦力,s是两物体间的相对位移).因此，对于木块放在光滑水平面上的类型，系统动量守恒、能量守恒但机械能不守恒，在计算时要对子弹和木块分别利用动能定理. 目录 第三节　研究动力学问题的三个基本观点 本节目录 基础梳理?自学导引 要点透析?直击高考 考点探究?讲练互动 知能演练?轻巧夺冠 技法提炼?思维升华 基础梳理?自学导引 一、动力学的知识体系 动力学研究的是物体的______情况与______情况的关系.以三条线索(包括五条重要规律)为纽带建立联系，可用下面的框图表示： 受力 运动 二、解决动力学问题的三个基本观点 1．力的观点 _________定律结合_________公式，是解决力学问题的基本思路和方法，此种方法往往求得的是______关系．利用此种方法解题必须考虑________________的细节．中学只能用于匀变速运动(包括直线和曲线运动)，对于一般的变加速运动 不作要求． 2．动量的观点 动量观点主要包括动量定理和____________定律． 牛顿运动 运动学 瞬时 运动状态改变 动量守恒 3．能量的观点 能量观点主要包括________定理和_____________定律． 动量的观点和能量的观点研究的是______或______经历的过程中状态的改变，它不要求对过程细节深入研究，关心的是运动状态的变化，只要求知道过程的始末状态动量、动能和力在过程中的冲量和功，即可对问题求解． 动能 能量守恒 物体 系统 三、力学规律的选用原则 1．如果要列出各物理量在某一时刻的关系式，可用牛顿第二定律． 2．研究某一物体受到力的持续作用而发生运动状态改变时，一般用动量定理(涉及时间的问题)或动能定理(涉及位移的问题)去解决问题． 3．若研究的对象为一物体系统，且它们之间有相互作用，一般用两个守恒定律去解决问题，但须注意研究的问题是否满足守恒的条件． 4．在涉及相对位移问题时优先考虑能量守恒定律，即用系统克服摩擦力所做的总功等于系统机械能的减少量，也即转变为系统内能的量． 5．在涉及碰撞、爆炸、打击、绳绷紧等物理过程时，必须注意到一般这些过程中均隐含有系统机械能与其他形式能量之间的转化．这种问题由于作用时间都极短，故动量守恒定律一般能派上大用场． 要点透析?直击高考 一、力的观点解决动力学问题 1．观点内涵 牛顿运动定律结合运动学公式来分析力学问题，称之为力与运动的观点．简称力的观点,它是解决动力学问题的基本方法． 2．适用情况 主要用于分析力与加速度的瞬时对应关系，分析物体的运动情 况，主要研究匀变速直线运动、匀变速曲线运动以及圆周运动中力和加速度的关系． 3．使用方法 确定研究对象，做好受力分析和运动过程分析，以加速度为桥梁建立力和运动量间的关系．要求必须考虑运动过程的细节，即力和加速度的瞬时对应关系． 4．因果关系 力是产生加速度的原因，即力是速度改变的原因，或力是运动状态改变的原因，这是一种瞬时对应关系，也是一种矢量关系，其规律是牛顿第二定律，F＝ma. 二、动量观点解决动力学问题 1．观点内涵 利用动量定理、动量守恒定律来分析解决动力学问题，称之为动量的观点，它是从动量角度来分析问题的． 2．适用情况 常用于单个物体或物体系的受力与时间问题，题目中没有涉及加速度和位移，特别用于打击、碰撞、爆炸、反冲等一类问题 时，该类问题作用时间短、作用力变化快，故常用动量定理或动量守恒定律求解，该方法不用考虑过程的细节． 3．使用方法 (1)对动量定理：确定研究对象，做好受力分析和过程分析，选取正方向，明确合外力的冲量及初末动量的大小和方向(正、 负)，最后列动量定理方程求解． (2)对动量守恒定律：确定研究对象,做好受力分析和过程分析,判断是否符合动量守恒的三种情况，选取正方向，明确初末状态动量的大小和方向(正、负),最后列动量守恒定律方程求解. 4．因果关系 力对时间的累积效应(即冲量)是物体动量改变的原因．这是一种过程关系，也是一种矢量关系．其规律是动量定理Ft＝p2－p1. 三、能量观点解决动力学问题 1．观点内涵 利用动能定理、机械能守恒定律、能量守恒定律来分析动力学问题，称之为能量的观点，它是从能量角度来分析问 题的． 2．适用情况 常