第十三章 实验十六.ppt

随堂训练 接通打点计时器的电源 放开滑块1 随堂训练 0.620 0.618 纸带与打点计时器的限位孔有摩擦 随堂训练 随堂训练 实验十六 验证动量守恒定律 * * 实验十六 验证动量守恒定律 基础回放 课堂探究 学科素养培养 随堂训练 * 第十三章 动量守恒定律 波粒二象性 原子结构与原子核 实验十六 验证动量守恒定律 基础回放 1．实验原理 2．实验器材 斜槽、小球(两个)、天平、复写纸、白纸等 3．实验步骤 基本实验要求 基础回放 1．数据处理 2．注意事项 基础回放 规律方法总结 考点一　对实验原理和操作的考查 图2 图1 65.7 课堂探究 ABD 课堂探究 C 课堂探究 考点二　对实验数据处理的考查 甲 乙 BC DE 0.420 0.417 解析 课堂探究 图3 1．实验方案 2．实验步骤 课堂探究 创新实验设计 1．实验方案 2．实验步骤 课堂探究 创新实验设计 1．实验方案 2．实验步骤 课堂探究 创新实验设计 课堂探究 图4 图5 ABD 随堂训练 D 随堂训练 图6 C 随堂训练 AC 随堂训练 0.6 2:1 随堂训练 图8 匀速直线 A、B两滑块的第一个间隔 0.018 0.018 A、B两滑块作用前后总动量不变，均为0 随堂训练 实验十六 验证动量守恒定律