苏科版八年级物理第六章物质的物理属性单元测试卷(无答案).docVIP

苏科版八年级物理第六章物质的物理属性单元测试卷(无答案).doc

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苏科版八年级物理第六章物质的物理属性单元测试卷(无答案)

八年级物理单元测试卷  班级   姓名     得分 一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 .你所在的教室里空气的质量大约是 (已知空气的密度是1.29 kg/m3) A.几十克 B.几千克 C.几百千克 D.几十毫克 3. 没有天平,只有量筒,要取0.2kg的煤油(煤油的密度是0.8×103Kg/m3),则[ ] A.用量筒取200ml煤油 B.用量筒取160ml的煤油 C.用量筒取250ml煤油 D.用量筒不能解决问题 4.下列说法中的物体,质量和密度都不变的是 A.被“神七”从地面带入太空的照相机 B.密闭容器内的冰熔化成水 C.一支粉笔被老师用去一半 D.矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰 5.6.对密度定义式的下列几种理解中,正确的是A.密度与物体的质量成正比 B.密度与物体的体积成反比 C.密度与物体的体积成正比D.密度是物质本身的一种特性,与物体的质量和体积无关 7. 8. 下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是 A.测量前将天平放在水平桌面上 B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处 C.用手直接加减砝码 D.所测物体质量可以超过天平最大测量值 9. 在“用托盘天平测物体质量”时,某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增减砝码后,发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点,这时他应该A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左旋进一些 C.把天平右盘的砝码减少一些 D.向右移动游码 10.11.12. 三个完全相同的杯子,里面装满了水,把质量相等的铜块、铁块、铝块分别投入三个杯子里,则从杯子里溢出水量最多的是 A.放铜块的杯子 B.放铁块的杯子 C.放铝块的杯子 D.溢出的水一样多 13.如图所示是某同学在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时得出的图像.如果这两种物质的质量相同,则它们的体积之比是 A.1:8 B.8:1 C.2:1 D.1:2 二、填空题 1.2.水的密度是 kg/m3,表示的物理含义是 ,3.4. 5. 量筒和量杯是测量的工具,量筒或量杯里的水面是形的,读数时,视线要跟相平。7.如图所示两只形状相同的烧杯分别盛有质量相同的水和酒精试根据图中液面的高低判断:A杯盛的是 B杯盛的是 . (已知水的密度大于酒精的密度) 8. 一只氧气钢瓶容积为V,刚启用时,瓶内气体密度为ρ,用去一半氧气后,瓶内剩下的气体密度为______,质量为________. (用字母表示) 9.在古墓发掘中有文物酒杯一件,表面模糊不清,称出其质量是42g,测得其体积为4cm3,该酒杯的密度是____________kg/m3,它可能是由____________制成的(金的密度为1.3×103kg/m3,银的密度为10.5 x 103kg/m3,铜的密度为8.9×103kg/m3,铁的密度为7.9×103kg/m3,铝的密度为2.7 x 103kg/m3) 10.现有四种物质:铁、水银、水晶、白酒,对它们进行分类.若按___________分类,则一类是____________;另一类是_______________. 3时总质量为_______g,量筒的质量为________g,液体的密度为________kg/m3. 三、实验探究题 (3)在烧杯里倒入适量的待测液体,测出其总质量m2,测量结果如下图所示,则液体的质量是 。 (4)把烧杯中的液体全部倒入量筒中,测出液体的体积是 cm3 (5)根据上述实验结果可知这种液体的密度是 kg/m3 (6)小华在实验操作中的缺点是: 。 2.下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案,请完善他们的方案,并回答后面的问题: (1)小方的方案:用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒入适量食用油,再测出烧杯和食用油的总质量m2,然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V1;其测得的食用油密度的表达式是:ρ油= ____________. (2)小王的方案:在烧杯内倒入适量的食用油,用调节

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