苏科版八年级下册 第七章 第2节 重力 力的示意图 导学案(无答案).docVIP

苏科版八年级下册 第七章 第2节 重力 力的示意图 导学案(无答案).doc

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苏科版八年级下册 第七章 第2节 重力 力的示意图 导学案(无答案)

第七章 第2节 重力 一、知识导学:(请熟记) 1产生原因:由于地球与物体间存在吸引力。 2定义:由于 地球吸引 而使物体受到的力;用字母 G 表示。 3重力的大小: 叫重量(物重) ②物体受到的重力与它的质量成正比。 ③计算公式:G=mg 其中g= 9.8N/kg , 物理意义:质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛顿。 ④重力的大小与物体的质量、地理位置有关,即质量越大,物体受到的重力越大;在地球上,越靠近赤道,物体受到的重力越小,越靠近两极,物体受到的重力越大。 4施力物体: 地球 5 重力方向: 竖直向下 , 应用:重垂线 ①原理:是利用 重力的方向总是竖直向下的性质制成的。 ②作用:检查墙壁是否竖直,桌面是否水平。 6作用点:重心(质地均匀的物体的重心在它的几何中心。) 7为了研究问题的方便,在受力物体上画力的示意图时,常常把力的作用点画在重心上。同一物体同时受到几个力时,作用点也都画在重心上。 熟了的苹果总是向地面下落? 衣服上的水总是落到地面上? ①瀑布下落,苹果落地等,都是由于受到地球的吸引而下落。月亮绕地球转动。由于地球与月亮之间有相互吸引的力,这个力与地球吸引苹果,使苹果下落的力是一样的。 ②科学家研究成果:宇宙任何两个物体(大:天体,小:灰尘)都存在相互吸引的力。引入“万有引力”。地球对地面附近物体的万有引力,举例:吊灯把吊绳拉紧;台灯压着桌面等。 1、重力(G):由于地球的吸引而使物体受到的力。重力的大小又叫重量、物重 例1、树上的苹果落向地面、瀑布“飞流直下三千尺”、拿在手里的粉笔撒手后同样落向地面而不飘在空中说明地球上以及附近的物体也受到地球的 。 例2、在这个基础上,牛顿精心的研究了历史上很多科学家的研究成果找到了这样一个真理:宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相吸引的力,这就是 。 知识点2:重力大小影响因素 提问:重力的大小跟什么因素有关呢? 演示实验:探究重力的大小跟什么因素有关? 猜想:重力的大小跟质量有关。理由是用手提起质量大的物体,所用的提力大,根据二力平衡,重力就大。 实验过程:分别测出一组质量及重力的数值,并描点绘图。 物体所受重力跟它的质量成 比,用公式表示为 。从数值上说物体受到的重力约是该物体质量的 倍,即G / m = N / kg ,我们把这个数值叫g。比值是一个常数约9.8N/㎏。用g表示,即g=9.8N/㎏。表示的物理意义是1㎏的物体受到和重力是9.8N。(粗略计算时可取g=10 N / kg) 2、重力与质量的区别 质量 重力 定义 方向 单位 测量工具 说明:地面附近的一切物体都受重力,物体所受的重力简称物重. 例3.重力的施力、受力物体:施力物体是 ,受力物体就是地面附近的一切物体. 例4、我们把由于地球吸引而使物体受到的力叫 。 符号是 。 例5、恐龙的质量可达50t,则它的体重为_____N,相当于____个质量为50kg的同学的体重. 例6、下面哪一种动物的体重最接近30 N ( ) A.一只麻雀 B.一只大公鸡 C.一只山羊 D.一头大黄牛 例7、一个西瓜的质量是3.5Kg,它受到的重力多大? 知识点3:重力方向及应用 3、重力的方向: 。 应用:重垂线 通常我们把与重力方向一致的线叫重锤线。重锤线在生活和生产上有着广泛的应用。如图所示,利用重锤线可以检查墙砌得是否竖直;还可以测桌面是否水平。 4、重心:重力在物体上的作用点叫重心 质地均匀,外形规则物体的重心在物体的几何中心 例8、重力的方向:一切物体如果没有支撑,最终会落向地面,这说明重力的方向总是 ,即重力的方向总是与 方向垂直。不管物体运动轨迹如何重力方向不变。 例9、铅锤线是利用了 原理制成的。建筑工人常用重锤线来检查墙壁是否竖直,这是利用了 的道理.用重锤线检查窗台是否水平,要看重锤线与窗台是否 . 例10、指出右图中重力的方向正确的是 。 例11、重为3N的贡柑,从树上落下的过程中,受到重力的作用.对于贡柑所受重力的大小和方向,以下说法中正确的是() A.大于3N,方向竖直向下B.小于3N,方向竖直向下 C.等于3N,方向竖直向上D.等于3N,方向竖直向下 例14、用力的示意图表示图4中所示物体受到的重力.(物重均为20

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