人教版_英语_七年级_第六单元说课稿.docVIP

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  • 2018-04-17 发布于河南
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人教版_英语_七年级_第六单元说课稿.doc

人教版_英语_七年级_第六单元说课稿

Unit6 Its raining!(说课稿) 说教材 本课时是本单元的第一课时。 主要介绍天气的英文单词和表达对天气描述和正在发生的动作的句型,本单元的事态是现在进行时要学习动词现在分词的变化规则 。 说教学目标 根据《课程标准》对初中学生的要求,学生需要形成正确的情感态度,具备综合运用英语进行交流的能力。英语综合能力的形成实际是知识和能力建构的过程。因此,教学的目标要遵循从基础到能力运用的建构认知程序。因此,教学目标确定为以下三个目标: 知识目标: 描述天气的英文表达(rain windy cloudy sunny snow weather) 表达天气和正在做某事的句型(“hi! Hows the weather in ...., Its ......)(whats he doing? hes ......) 能力目标:能流利表达对天气的描述使用现在进行时。 情感目标:培养学生与他人合作而完成某项任务的能力;培养学生使用英语进行交流。 说重点难点 初中学生需要积累大量的词汇才能满足流畅的英语表达。因此词汇教学是本单元的重点。词汇的学习不能孤立语境,因此词汇的操练要在具体语言表达之中。本单元关于怎样表达天气和正在发生的动作的表达法也是重点。 说教法和学法 对于词汇的教学,同学们更适应图画呈现的方式。因此,我将采用直观教学法。语言的学习开始时是一种模仿的过程。为了学生

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