《听力理解》.docVIP

大学英语四、六级讲座 听力理解部分 一、四级听力特征与应试策略 对话部分的提问要比短文的提问略难一点。对话较短，比较容易记忆，但短短的对话在耳畔稍纵即逝，故必须集中注意力。最好在听每一段对话之前，抓紧时间浏览一下选择项。先看选择项，然后再听对话，能大致知道对话的话题甚至提问范围，在听之前就产生预测，有利于集中注意力，在听的过程中有针对性地获取信息。 有时即使看了选择项也估计不出提问和什么有关，或者由于在前一道题上耽搁的时间过长，因而没有时间去预测选择项。在这种情况下，应一面听一面做些笔记，边听边思考。这样就不会听过之后，什么也记不得。 在听短文前最好也快速浏览一下选择项，看看要听的短文和什么有关。在听的过程中一旦发现内容和自己预期的不一样，要善于调整。在听的过程中也可以利用上文来猜测下文。 短文的第一句和最后一句往往点出或概括整篇短文的中心思想。 由于短文后面的提问常和文中的细节有关，因此必须记住听过的内容。短文相对来说比较长，有时很难把听过的内容留在记忆中，这样就必须学会一面听一面做笔记。笔记可以用符号、字母、甚至汉字，只要能帮助回忆所听的内容即可。 如果短文是一篇故事，那么听的时候应抓住时间、地点、人物、因果等要素，抓住了这些也就抓住了故事的框架。在抓住框架的前提下记下一些细节。如果能做到这一步，那么对于故事之后的提问就能应答自如。有时从选择中看不出要听的短文是故事还是其他类型