高三诗歌鉴赏的练习.docVIP

诗歌鉴赏练习 这首诗运用了那些表现手法？ 题大庾岭北驿 宋之问 阳日南飞燕，传闻至此回。 我行殊未已，何日复归来？ 江静潮初落，林昏瘴不开。 明朝望乡处，应见陇头梅。 日暮倚仗水边 王寂 水国西风小摇落，撩人羁绪乱如丝。 大夫泽畔行吟处，司马江头送别时。 而辈何伤吾道在，此心惟有彼苍知。苍颜华发今如许，便挂衣冠已是迟。 此诗颔联以 和 两位被贬异乡的古人自况，用典精当，对仗工整。 “羁绪”的具体内容有哪些？ 3、 春山夜月 于良史 春山多胜事， 赏玩夜忘归。 掬水月在手， 弄花香满衣。 兴来无远近， 欲去惜芳菲。 南望鸣钟处， 楼台深翠微。 “掬水月在手，弄花香满衣”一联表达了作者怎样的感情？ 此联运用细节描写（手法1分），描绘了宁谧的夜晚，山中升起一轮明月，诗人俯身捧起一掬清泉，泉水清澄明澈，月亮映落手中。而此时山中花香扑鼻，诗人穿行花丛，抚弄满枝繁花，山花馥郁之气沾满衣襟的美好情景（散文化译诗1分）。表达了诗人喜爱月夜春山美景，以致陶醉其中，流连忘返的感情。（扣题，情感2分）（5分）语言表达1分 4.读下面这首词，完成①—③题。（10分） 西江月 黄陵庙（又题阻风三峰下） 张孝祥① 满载一船秋色，平铺十里湖光。波神留我看斜阳起鳞鳞细浪。 明日风回更好，今宵露宿何妨水晶宫里奏霓裳准拟岳阳楼上。 示秬秸 张耒 北邻卖饼儿，每五鼓未旦，即遶街呼卖，虽大寒烈风不废，而时略不少差也。因为作诗，且有所警，示秬，秸。 城头月落霜如雪，楼上五更声欲绝。 捧盘出户歌一声，市楼东西人未行。 北风吹衣射我饼，不忧衣单忧饼冷。 业无高卑志当坚，男儿有求安得闲 注释：秬秸：张耒二子张秬、张秸。张耒，北宋著名文学家，曾官太常寺少卿。 （1）.（7分） 下列理解和赏析，不正确的一项是（3分） A.诗前小序交代了本诗写作的起因和目的，凸显了诗作内容的真实性。 B.“歌一声”，是说卖饼儿沿街呼卖时有腔有调，生动形象并富于童趣。 C. 卖饼儿衣着单薄，凛冽的寒风吹透了他的衣衫，他去担忧饼冷难卖。 D. 作者在诗的最后，对两个二子提出了谆谆告诫，点明了本诗的题旨。 这首诗的写景叙事，平实而富有韵味，请结合具体诗句作简要分析。（4分） （2）．这首诗是张未为教育自己的孩子而作，请对期中的教育内容和所用的教育方法加以概括，并联系实际谈谈自己的感受。（不少于200字）（10分） （2）第一问： 教育内容： 要点一：无论从事何种职业，都要意志坚定，不畏艰辛。 要点二：要有追求，持之以恒，勤勉而不懈怠。 教育方式： 要点一：艺术性，以诗诫子，而不是枯燥说教。 要点二：形象性，以卖饼儿为榜样，激励自己的孩子。 第二问：略 6．读下面这首诗，完成⑴—⑵题。（7分） 金陵驿① 文天祥 草合离宫②转夕晖，孤云飘泊复何依？ 山河风景元无异，城郭人民半已非。 满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？ 从今别却江南路，化作啼鹃带血归。 [注] ①此诗写于1279年秋，诗人抗元战败被俘，在押往大都（北京）途中，路经金陵（南京）而作。②离宫即行宫，南宋初，高宗曾留驻金陵，建立行宫。 ⑴ 下列对本诗的理解，不正确的一项是（ ）（3分） A．首句写诗人目睹之景，衰草遍地、行宫荒凉、夕阳残照，一幅破败景象，暗示了南宋朝廷已经覆灭。 B．三、四句采用对比手法，“元无异”“半已非”巨大的反差设置，写出了战争摧残后城垣颓坏、人民离散的景象。 C．五、六句融情于景，通过写满地芦花的衰落飘零和旧家燕子的无依无靠，表达了诗人对自身命运的叹惋。 D．此诗语言不事雕琢，抒情真挚自然，虽无“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”那么慷慨高昂，却也沉挚悲壮。 ⑵ 结合全诗，简述结尾两句所表达的思想感情。（4分） 答案：⑴C不能只说是对诗人命运的叹惋。 【分析】第六句化用典故“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”，一方面照应着第五的“满地芦花和我老”抒发身世之悲，又紧承三四句，通过写经历战争浩劫后“旧家燕子” 无处可飞，抒发兴亡之感，失国之痛。 ⑵答案要点：①对山河破碎、国家灭亡的悲痛；②对故国山河土地的眷念；③虽九死而无悔的殉国之志（或以死报国的决心）。 【评分标准】：（共3点，答对1个要点2分，2个要点3分，3个要点4分。） 【分析】从“山河风景元无异，城郭人民半已非”看出对山河破碎，国家灭亡的悲痛之情；“从今别却江南路”化用《楚辞·招魂》“魂兮归来哀江南”的诗句，写自己此行将一别无还，“江南”作为南宋家园的象征，眷恋故土之情可见一斑，“化作啼鹃带血归”使用杜鹃啼血的典故，抒发了以死殉国的决心。 7．读下面这首诗，完成一题。（7分） 题? 画 李唐 百里烟村雨里滩