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第2课时三角函数第二课
课题:三角函数的图像与性质 一、教学目标
1、能画出y=sin x,y=cos x,y=tan x的图像,了解三角函数的周期性
2、理解正弦函数、余弦函数在区间【0,2π】上的性质
3、了解函数y=Asin()的物理意义
二、重、难点
1、重点:函数y=Asin()的物理意义
2、难点:函数y=Asin()的物理意义 教学过程:
三角函数图象的性质
. 正弦、余弦、正切、余切函数的图象的性质:
(A、>0)
定义域
R
R
R
值域
R
周期性
奇偶性
奇函数
偶函数
奇函数
当非奇非偶
当奇函数
单调性
上为增函数;上为减函数()
;上为增函数
上为减函数
()
上为增函数()
上为增函数;
上为减函数()
的对称轴方程是(),对称中心();的对称轴方程是(),对称中心();的对称中心()..
——五点作图法(正、余弦曲线),三点二线作图法(正、余切曲线).
3)、利用图象变换作三角函数图象.
三角函数的图象变换有振幅变换、周期变换和相位变换等.
函数y=Asin(ωx+φ)的振幅|A|,周期,频率,相位初相(即当x=0时的相位).(当A>0,ω>0 时以上公式可去绝对值符号),
由y=sinx的图象上的点的横坐标保持不变,纵坐标伸长(当|A|>1)或缩短(当0<|A|<1)到原来的|A|倍,得到y=Asinx的图象,叫做振幅变换或叫沿y轴的伸缩变换.(用y/A替换y)
由y=sinx的图象上的点的纵坐标保持不变,横坐标伸长(0<|ω|<1)或缩短(|ω|>1)到原来的倍,得到y=sinω x的图象,叫做周期变换或叫做沿x轴的伸缩变换.(用ωx替换x)
由y=sinx的图象上所有的点向左(当φ>0)或向右(当φ<0)平行移动|φ|个单位,得到y=sin(x+φ)的图象,叫做相位变换或叫做沿x轴方向的平移.(用x+φ替换x)
由y=sinx的图象上所有的点向上(当b>0)或向下(当b<0)平行移动|b|个单位,得到y=sinx+b的图象叫做沿y轴方向的平移.(用y+(-b)替换y)
由y=sinx的图象利用图象变换作函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)(x∈R)的图象,要特别注意:当周期变换和相位变换的先后顺序不同时,原图象延x轴量伸缩量的区别。
[例]函数在时有最大值,则的一个值是,
A、 B、 C、 D、[来源:学科网]
[例] ①函数y=sin2xcos2x的最小正周期是
[例]画出函数在[0,]内的图象并指出其有无对称轴、对称中心。
[例] 已知函数,(1)指出函数的对称轴、对称中心;
(2)指出函数的单调递增区间;(3)函数在上的最大、最小值,并指出取得最大、最小值时的x的值。
课后巩固计划:
1.已知且α为第二象限角,则m的允许值为( )
A.m6 B.-6m C.m=4 D.m=4或
2.已知点P(sinα-cosα,tanα)在第一象限,则[0,2π内α的取值范围是( )
A. B. C. D.)
3.要得到函数y=3cos(2x-)的图象,可以将函数y=3sin2x的图象沿x轴 ( )
A.向左平移个单位 B.向右平移个单位 C.向左平移个单位 D.向右平移个单位
4.函数f(x)=sin(x+θ)+cos(x-θ)的图象关于y轴对称,则θ的值是 ( )
(以下k∈Z)
A.kπ- B.2kπ- C.kπ- D.2kπ-
5.函数y=sin+cos在(-2π,2π)内的单调递减区间是
6.化简:
7、 已知函数y=Asin(ωx+φ)(A0,ω0,0φπ)的两个相邻最值点为( ,2), (,
-2),则这个函数的解析式为y =____________.
8、函数y=Asin(ωx+φ)(ω0,|φ|)的部分图象如右,
则函数表达式为:
A.y=-4sin(x+),B.y=4sin(x-),
C.y=-4sin(x-),D.y=4sin(x+)[来源:Zxxk.Com]
9、把函数y=cosx-sinx的图象向左平移m个单位(m>0)所得的图象关于y轴对称,则m 的最小值是
A. B. C. D.
教学反思
学生评语:
学生签字:________
教师反思:
教师签字:________ 家长意见及建议
家长签字:________ 教学总监审核批复
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