告别陋习、走向文明主题班会_精品.ppt

陋习集中营 * 谢涛声漫画欣赏（一） * 谢涛声漫画欣赏（二） * 谈谈我们身边的不文明现象和自身还存在的不文明习惯。 * 勿以恶小而为之 我们生活中的不文明现象比比皆是： 1.乱丢垃圾。在校园公共区域和教室内，吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。  2.损害公物。最典型的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”，用涂改液等在上面乱写乱画，在教室的墙壁上涂抹。上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。这不但破坏了公物，也污染了我们学生的视觉及心灵。  3.语言不美。少数同学说话便带出脏字，而且自己并没有意识到。他们自己也说：“不是故意的，只是习惯而已。”一些同学当别人意见与自己不同时，尤其是当自己的不文明行为受到制止时，往往恶语伤人，庸俗不堪。 * 勿以恶小而为之 4.言行不雅。个别同学在教学楼道甚至在教室内大声喧哗，破坏了教学环境应有的宁静与和谐；少数同学身着比较新潮的衣服，或是自己“创造”的衣服，把自己打扮得象一个模特；有些同学的头发太长，让人以为是“问题少年”。  5.节约能源意识淡漠。一些教室经常是用后无人主动将电灯、电扇等关掉。即使教师反复强调，有些同学也总是“想不起来这些事情”。另一种常见的情况则是天色暗时知道开灯，天色明亮时仍照开不误。外面是太阳当空照，教室里却是灯光当空照。 * 小品欣赏：《借书》 表演者：孙 威 朱淑贞 * 常用文明礼貌用语 1．初次见面说： 2．客人到来说： 3．好久不见用： 4．欢迎购物用： 5．求人解答用： 6．赞人见解用： 7．请人帮助说 8．表示歉意说： 9　麻烦别人说： 10 与人分手说： 您好 欢迎 久违 欢迎光临 请教 高见　　　　　　　 请多关照 对不起 拜托 再见 * 常用文明礼貌用语 12．表示答谢说： 谢谢 13、表示礼让说： 您先请 14、接受感谢说： 这是我应该做的 15、助人为乐说： 我能帮您做什么 16、征求意见时说： 请指教 11 中途先走时说： 失陪了 * 【测一测】：你是一个文明的人吗？ （1）你平时说脏话吗?　 　A.不说 B.很少说 C.常说 ? （2）升国旗时，你能敬礼、肃穆，行注目礼吗？　　 A.能 B.有时 C.不能 ? （3）进老师的办公室，你先敲门、喊报告吗？　 A.是 B.有时 C.不 ? （4）你在家经常做一些力所能及的小事，比如洗碗，叠被子？ A.是 B.有时 C.不 ? （5）集会听报告时，你能保持安静认真听讲吗？ 　A.能 B.一会儿 C.不能 ? * （6）离开教室时，你会关好门窗，熄灯关电扇再走人吗？ 　 A.会 B.有时 C.不会 ? （7）在公共场所购物购票时，你能按秩序排队吗？　 A.能 B.有时 C.不能 ? （8）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？　 A.能 B.有时 C.不能 ? （9）有领导来宾到我校检查或参观，你会好奇地盯着他们看，对他们指手画脚吗？ A.不会 B.有时　 C.会 ? （10）如有同学生病了，你会主动帮助他到医务室看病吗？ A.会 B.有时 C.不会 * 分数为30－24 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！ 分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！ 分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。 说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。 * 　 1、言语要文明，见面问声好。友善共相处，热情礼相待。 “请”、“你好”、“对不起”、“谢谢”等文明用语应常挂嘴边，不说污言秽语，不给别人起不文明的绰号。文明礼貌的言语往往能拉近人与人的距离，缓和矛盾，增进团结。 　　走在楼梯、校道上，遇到自己的同学、老师等都应主动问声好，让一声问候温暖彼此的心窝。 　　对同学、老师、父母、亲人态度要友善、真诚、守时守信，不弄虚作假；对来宾、客人热诚相待，回答询问大方得体、知无不言、不卑不亢。 ２、衣着应端庄，仪态要规范。 作为学生，应该有学生的衣着、仪表。不穿奇装异服，不袒露躯体，束好皮带，不穿拖鞋，不戴首饰，不化妆，不纹身，不剃光头或留古怪发型，男同学不留长发，女同学不披头散发。 勿以善小而不为（文明中学生规范10条） *