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告别陋习、走向文明主题班会_精品
陋习集中营 * 谢涛声漫画欣赏(一) * 谢涛声漫画欣赏(二) * 谈谈我们身边的不文明现象和自身还存在的不文明习惯。 * 勿以恶小而为之 我们生活中的不文明现象比比皆是: 1.乱丢垃圾。在校园公共区域和教室内,吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。 2.损害公物。最典型的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”,用涂改液等在上面乱写乱画,在教室的墙壁上涂抹。上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。这不但破坏了公物,也污染了我们学生的视觉及心灵。 3.语言不美。少数同学说话便带出脏字,而且自己并没有意识到。他们自己也说:“不是故意的,只是习惯而已。”一些同学当别人意见与自己不同时,尤其是当自己的不文明行为受到制止时,往往恶语伤人,庸俗不堪。 * 勿以恶小而为之 4.言行不雅。个别同学在教学楼道甚至在教室内大声喧哗,破坏了教学环境应有的宁静与和谐;少数同学身着比较新潮的衣服,或是自己“创造”的衣服,把自己打扮得象一个模特;有些同学的头发太长,让人以为是“问题少年”。 5.节约能源意识淡漠。一些教室经常是用后无人主动将电灯、电扇等关掉。即使教师反复强调,有些同学也总是“想不起来这些事情”。另一种常见的情况则是天色暗时知道开灯,天色明亮时仍照开不误。外面是太阳当空照,教室里却是灯光当空照。 * 小品欣赏:《借书》 表演者:孙 威 朱淑贞 * 常用文明礼貌用语 1.初次见面说: 2.客人到来说: 3.好久不见用: 4.欢迎购物用: 5.求人解答用: 6.赞人见解用: 7.请人帮助说 8.表示歉意说: 9 麻烦别人说: 10 与人分手说: 您好 欢迎 久违 欢迎光临 请教 高见 请多关照 对不起 拜托 再见 * 常用文明礼貌用语 12.表示答谢说: 谢谢 13、表示礼让说: 您先请 14、接受感谢说: 这是我应该做的 15、助人为乐说: 我能帮您做什么 16、征求意见时说: 请指教 11 中途先走时说: 失陪了 * 【测一测】:你是一个文明的人吗? (1)你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说 ? (2)升国旗时,你能敬礼、肃穆,行注目礼吗? A.能 B.有时 C.不能 ? (3)进老师的办公室,你先敲门、喊报告吗? A.是 B.有时 C.不 ? (4)你在家经常做一些力所能及的小事,比如洗碗,叠被子? A.是 B.有时 C.不 ? (5)集会听报告时,你能保持安静认真听讲吗? A.能 B.一会儿 C.不能 ? * (6)离开教室时,你会关好门窗,熄灯关电扇再走人吗? A.会 B.有时 C.不会 ? (7)在公共场所购物购票时,你能按秩序排队吗? A.能 B.有时 C.不能 ? (8)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗? A.能 B.有时 C.不能 ? (9)有领导来宾到我校检查或参观,你会好奇地盯着他们看,对他们指手画脚吗? A.不会 B.有时 C.会 ? (10)如有同学生病了,你会主动帮助他到医务室看病吗? A.会 B.有时 C.不会 * 分数为30-24 分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人! 分数为22-16分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人! 分数为14—10分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。 说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。 * 1、言语要文明,见面问声好。友善共相处,热情礼相待。 “请”、“你好”、“对不起”、“谢谢”等文明用语应常挂嘴边,不说污言秽语,不给别人起不文明的绰号。文明礼貌的言语往往能拉近人与人的距离,缓和矛盾,增进团结。 走在楼梯、校道上,遇到自己的同学、老师等都应主动问声好,让一声问候温暖彼此的心窝。 对同学、老师、父母、亲人态度要友善、真诚、守时守信,不弄虚作假;对来宾、客人热诚相待,回答询问大方得体、知无不言、不卑不亢。 2、衣着应端庄,仪态要规范。 作为学生,应该有学生的衣着、仪表。不穿奇装异服,不袒露躯体,束好皮带,不穿拖鞋,不戴首饰,不化妆,不纹身,不剃光头或留古怪发型,男同学不留长发,女同学不披头散发。 勿以善小而不为(文明中学生规范10条) *
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