艺校语文教学现实困境及对策研究以大连艺校为例.pdf

艺校语文教学现实凼境及对策研究——以人近艺校为例 I lllll{ lIIIIII 11111Illll IIII 1 中文摘要 Y180176 内容摘要：艺术学校教育作为普通教育和职业教育之间的特殊教育，其重专业轻 文化的性向已越来越显现出它的弊端，语文作为文化课中的基础课程在教与学的 过程中面临着现实困境，研究其原因，探求解决困境的方法尤为重要。 笔者在大连艺术学校工作了五年，对艺术学校语文课堂教学有一定的了解， 当前艺术学校学生出现了前所未有的“学习危机’’。如果艺术学校学生不能改变 这种学习现状，放任厌学情绪的滋长和蔓延，将会严重的威胁到自身的全面发展。 本文采用访谈等方法，从艺术教育文化课的一个学科——语文，进行研究，以大 连艺术学校为研究对象，立足个案，搜集材料，多角度地进行研究分析。指出了 艺术学校在教学上不重视文化课，而语文教师在教学上也存在职业倦怠现象，并 且学生在语文课堂上也表现出诸多的问题，多角度地分析了形成艺术学校语文课 堂现实困境的原因，提出一系列具体可操作地转变语文课堂困境的对策：提倡教 师在教材的选择上符合艺校学生的特点，并突出语文的工具性，重视抓学生的基 础，结合艺校专业特点，开展语文活动，激发学生学习语文的兴趣，拓展延伸， 提高艺校学生语文学习的效率。最终使语文教学乃至整个文化课教学走出极度尴 尬的境地。 关键词：艺术学校；语文教学；问题；原因：对策 艺校语文教学现实凼境及对策研究——以火连艺校为例 Abstract Content： Artsschool’Seducationisa educationbetween educationand special ordinary education．Itscharacteristicof and professional magnifying trivializing specialty civilizationshowsits and literature disadvantagesincreasingly．Chinese language educationasabasiceducationincivilizationclassesis actual di衔culties facing during and the thesolutiontothe teachingleaming．Therefore，analyzingreasons，searching is urgent． difficultybecoming Theauthorbeen inDalianArt for has Scho