七年级生物上册 第二章 第一节 生物与环境的关系课件 新人教版_精品.ppt

（2）假如猫少了，田鼠就会大量繁殖；田鼠危害土蜂而使土蜂减少；三叶草由于得不到土蜂的及时传粉而减少；牛由于缺乏食物而受到影响。 课后练习3、（1） * 【图片说明】 湿度不同的土壤中，植物根系的大小和密度有所不同。 【图片说明】 仙人掌的叶特化为刺，茎变为适合储水的掌状。这些特点使仙人掌适合生活在干旱的沙漠。 野牛的争斗 * 竞争关系：不同种或同种生物之间为争夺食物、资源、生存空间等而发生的关系。 同种生物还可能争配偶 * 蚂蚁与蚜虫 蚜虫会分泌露汁给蚂蚁和蚂蚁幼虫吃. 蚂蚁帮蚜虫打瓢虫. * 蜂群的分工合作 * 麝牛群体护幼 * 犀牛和犀牛鸟的互利共生 犀牛鸟为犀牛的“私人医生”和 “警卫员 ” ? * 合作关系：同种生物或不同生物之间的相互协作的关系 * 小结：生物和生物之间常见的有哪些关系？ 捕食关系 竞争关系 合作关系 七星瓢虫捕食蚜虫 蝗虫啃食玉米的叶 蚂蚁合作搬运食物 动物往往为争夺食物、配偶、栖息地发生战斗 * 在自然环境中，各种因素影响着生物，生物在生存发展中不断适应环境，同时，也影响和改变着环境。 四、生物对环境的适应和影响 * 骆驼 骆驼刺 旗形树 海豹 回顾 资料分析： * 在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升高到46 ℃时才会出汗。骆驼形态结构或生活方式与生活环境有什么关系？ 对干旱的适应 * 荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多。这与它的生活环境有什么关系？ 对干旱的适应 * * 生活在寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米。这与它的生活方式与生活环境又有什么关系？ 对寒冷的适应 * 蚯蚓疏松、肥沃土壤 蚯蚓是怎样影响和改变环境的？ * 旗形树的树冠 树的枝条偏向一侧，是长期受一侧风向的作用，使得树冠的形态改变，看起来像一面旗帜，故得名旗形树，这是对风的适应。 * 通过以上图片的分析，你能得出什么结论？ 生物的形态结构和生活方式是与它们生活的环境相适应的。 * 想一想 * 耐干旱的仙人掌 叶变成刺状，减少蒸腾，适于干旱环境，茎含叶绿素，能进行光合作用，能贮水。 * 冬天的雷鸟 夏天的雷鸟 * 保 护 色 * * 拟 态 外表形状与色泽斑与其他生物或非生物相似 利于避敌、捕食 枯叶蝶 枯叶螳螂 * 拟 态 * 竹节虫 * 环境对生物的生存有影响,生物能适应环境而生存下来,同时也影响环境.生物与环境是统一的整体。 * 课堂练习: 1.香蕉在北方地区不能很好的生长,影响它生长的主要因素是( ) A.北方降雨少 B.北方温度低 C.土壤酸碱度不适 D.光照强度不够 2.下列属于生物间合作关系的是( ) A.七星瓢虫捕食蚜虫 B.一群麻雀一起去觅食 C.两只狗为争骨头而争斗 D.小鸟为占巢区而在周围鸣叫 B B * 3. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,对这一自然现象正确的解释是---( ) A.光照影响了桃花的盛开 B.温度影响了桃花的盛开 C.人为的控制桃花的盛开 D.品种不同 B 4.海洋的上层多绿藻生长,较深处生长许多海带,影响植物如此分布的主要因素是( ) A.海水温度 B.含盐量 C.含氧量 D.阳光 D * 5、在某草原，影响牛生活的因素有很多，其中属于生物因素的是（ ） A空气 B温度 C草 D水 6、我国云南的西双版纳地区动植物种类很多，而西北的荒漠地区就很少。你认为影响生物分布的主要因素是（ ） A土壤 B光照 C水分 D温度 7、下列生物之间属于合作关系的是（ ） A草原中的狼和兔 B生活在豆科植物上的菟丝子 C稻田中的水稻和稗草 D蜜蜂采蜜 C C D * 8、“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的是动物之间的哪种关系？（ ） A竞争 B合作 C寄生 D捕食 9、山顶、山腰、山脚生长的植物种类不同，造成这种差异的环境因素是（ ） A营养 B温度 C土壤 D水分 D B 10、蛔虫生活在人的消化道里，但并没有被消化掉。因为蛔虫的身体表面有防止被消化的角质层，这是蛔虫对寄生生活的一种（ ） A、自我保护 B、适应 C、抵御 D、逃避方法 B * 12、对一只蚂蚁来说，同窝的蚂蚁是影响它生活的 因素，它们之间主要表现出 关系，其他窝的蚂蚁是影响它生活的 因素，它们之间主要表现出 关系；雨水是影响它们生活的 因素。 生物 合作 生物 竞争 非生物 11、“大树底下好乘凉”，这说明( ) A、环境影响生物的生存