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第四单元第1课正确认识就业教学幻灯片.ppt
李敦品;第四单元;教学目的;教学重点与难点;教学方法:案例教学法讨论法。;学财会的售货员 ; 案例问题一:小禹为什么放弃升高职,而选择了直接就业?;分析案例问题三: 小禹不熟悉售货员的工作,在工作中遇到很多困难,她是怎么做的?
要珍惜首次就业机会,摆正心态,积极投入到新的工作岗位中去,虚心学习,努力拓展自己的知识面。; (一)首次就业的意义 1、是中职生人生中的重要转折,带来生活方式重大的变化。;人的一生从索取开始,到首次就业以前的学生时代,由父母哺、社会扶植、国家培养。不能只知索取、不知回报,必须通过职业活动反哺父母、回报社会。职业生涯正是从首次就业开始起步。; 第一课 正确认识就业 一、首次就业与职业生涯发展 (一)首次就业的意义; (一)首次就业的意义 1、是中职生人生中的重要转折,带来生活方式的重大变化。 ;第一课 正确认识就业 一、首次就业与职业生涯发展 (一)首次就业的意义;(二)首次就业应注意的问题有哪些?;第一课 正确认识就业 一、首次就业与职业生涯发展(一)首次就业的意义(二)首次就业应注意的问题有哪些?;美国占领华尔街活动;美国占领华尔街活动;
;(一)必须正视就业难;客房部飞出个小外语教师; 讨论案例问题一:小汤看着在酒店餐饮部、咖啡厅、前台实习的同学,十分羡慕,为自己在客房部实习而心中失落。你是怎样看待小汤的?;讨论案例问题二:小汤的什么优势在工作中让她受到肯定和表扬?; 讨论案例问题三:小汤被单位正式录用,职位升迁为领班。给你什么启示?;二、就业形势与择业观(一)必须正视就业难;课堂练习(判断);第一课 正确认识就业
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