P14科技活动计划.docVIP

2009—2010 学年度第一学期课外科技活动开展计划 （实验教学工作计划三） 学校：金斗小学 一、指导思想： 传播科学思想、弘扬科学精神，增强学生创新意识，培养学生创造能力，大力普及科学技术知识和科学技能方法。 二、目标： 通过举办科技，进一步推动我校科技创新活动的蓬勃发展，提高学生的科学素养和实践能力，在学校范围内形成浓厚的爱科学、学科学、用科学的科技氛围，全面推进素质教育。 、内容： 1、科幻绘画大赛 、手掷纸飞机模型留空时间比赛 、以科普为主题，开展黑板报评比 现场制作大赛各项比赛具体安排及要求 比赛项目 要求 参赛对象 比赛时间 地点 负责人 现场制作大赛 制作主题：另定，采用现场制作比赛，材料自备，每班一队，每队三名队员。 制作限时2小时。 ~6年级 实验室 小制作（小发明）比赛 要求构思新颖，制作精细，可以与家长合作完成，每班至少选送1—2件作品，统一参评 3~6年级 10月 手掷纸飞机模型留空时间比赛 比赛规则：每班3人，每人带已折好的2架纸飞机，留空时间作为成绩，比两轮。比赛要求：（1）A4纸　（2）纸飞机只能通过折叠而成，不能撕裂、粘贴、切割、装订或填装其他物品。（3）制成的纸飞机必须是典型的飞机造型，至少有双翼。 ~6年级（每班3人） 11月 操场 科普黑板报评比 出一期以科普为主题的黑板报 ~6年级 11月底评比 说明 1、 尽量动员多数同学参与，每项比赛提前二天下午3：00之前报名截止， 2、 上交报名单。 3、请通知比赛的学生准时参加，并做好活动的准备。 教务主任签字： 教研组长签字： 2009—2010 学年度第二学期课外科技活动开展计划 （实验教学工作计划三） 学校：金斗小学 兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。课外科技兴趣小组，在于培养学生对科技的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用，本学期科技制作小组的活动计划如下： 活动目的 本学期开设的科技兴趣活动为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示，以点带面，促进全校的科技活动。进一步了解科技小制作的基本知识，提高学生的动手玻璃能力及创造能力。同时让学生在创作活动中体验变废为宝的创作过程。 二、活动要求 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁2、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 三、活动内容 1、展示优秀学生手工作品，开阔学生眼界；提高学生欣赏水平。 2、以废旧材料为主，进行综合材料的创作与表现（小发明、小制作及办科技手抄报等） 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 周 次 内 容 备 注 第三周 兴趣活动小组，同时为制作做准备。 第四周--第五周 制作 第六周--第七周 制作壁挂花篮 第八周--第九周 小创作“一架新型的海陆空运输机” 第十周 庆祝“五一国际劳动节” 第十一周--第十二周 学生自学作品并制作 师提供资料 第十三周 制作科技手抄报 第十四周--第十六周 学生自学作品并制作 师提供资料 四、定期举办科技小制作活动比赛 举办科技小制作作品展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，精心制作，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。 教务主任签字： 教研组长签字：