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高考数学 第二章 第十节函数的综合运用训练.doc
同步检测训练
一、选择题
1.若A={x∈Z|2≤22-x8},B={x∈R1},则A∩(RB)的元素个数为( )
A.0 B.1
C.2 D.3
答案:C
解析:A={0,1},
B=.
∴A∩(RB)={0,1}.故选C.
2.(·辽宁)设f(x)是连续的偶函数,且当x0时f(x)是单调函数,则满足f(x)=f的所有x之和为( )
A.-3 B.3
C.-8 D.8
答案:C
解析:由题意得=-x或=x,即x2+5x+3=0或x2+3x-3=0,则x1+x2=-5,x3+x4=-3,所求满足f(x)=f的所有x之和为-8.故选C.
3.已知函数y=f(x)的图象与函数y=ax(a0且a≠1)的图象关于y=x对称,记g(x)=f(x)[f(x)+f(2)-1].若y=g(x)在区间[,2]上是增函数,则实数a的取值范围是( )
A.[2,+∞) B.(0,1)∪(1,2)
C.[,1) D.(0,]
答案:D
解析:用特值法.∵f(x)=logax,则g(x)=logax[logax+loga2-1].令a=2,则g(x)=(log2x)2,当≤x≤1时, log2x单调递增.但-1≤log2x≤0.∴g(x)=(log2x)2在上单调递减,不满足,同理可验当a=不符合题意,故选D.
4.已知偶函数y=f(x)满足条件f(x+1)=f(x-1),且当x∈[-1,0]时,f(x)=3x+,则f(log5)的值等于( )
A.-1 B.-
C.- D.1
答案:D
解析:∵f(x+2)=f[(x+1)+1]=f[(x+1)-1]=f(x)
∴2是f(x)的一个周期
∴f(log5)=f(log5+2)=f(log)
=f(-log)=f(log3)
∵-1<log3<0
∴f(log3)=3log3+=1,故选D.
6.(·石家庄市一测)已知F(x)=f(x+)-1是R上的奇函数,an=f(0)+f()+f()+…+f()+f(1)(n∈N*),则数列{an}的通项公式为( )
A.an=n-1 B.an=n
C.an=n+1 D.an=n2
答案:C
解析:因为F(x)+F(-x)=0,所以f(x+)+f(-x+)=2,即若a+b=1,则f(a)+f(b)=2.于是由an=f(0)+f()+f()+…+f()+f(1),得2an=[f(0)+f(1)]+[f()+f()]+…+[f()+f()]+[f(1)+f(0)]=2n+2,所以an=n+1.故选C.
7.(·石家庄二测)已知定义在R上的偶函数f(x)的图象关于直线x=1对称,且当0≤x≤1时,f(x)=x2,若直线y=x+a与曲线y=f(x)恰有两个交点,则a等于( )
A.0 B.2k(k∈Z)
C.2k或2k-(k∈Z) D.2k-(k∈Z)
答案:C
解析:依题意知,f(x)为周期函数,数形结合,周期函数f(x)的图象如下图,由图象可知符合条件的直线有两类,选C.
8.(·东北三校联考)设函数f(x)=,则(a≠b)的值为( )
A.a B.b
C.a、b中较小的数 D.a、b中较大的数
答案:C
解析:对a-b进行讨论,当a-b0时,f(a-b)=-1,==b;当a-b0时,f(a-b)=1,==a,所以上式的值为a、b中较小的数.选C.
二、填空题
9.(·江西九校联考)给出下列四个命题:①函数f(x)=x|x|+bx+c为奇函数的充要条件是c=0;②函数y=2-x的反函数是y=-log2x;③若函数f(x)=lg(x2+ax-a)的值域是R,则a≤-4或a≥0;④若函数y=f(x-1)是偶函数,则函数y=f(x)的图象关于直线x=1对称.其中所有正确命题的序号是________.
答案:①②③
解析:依题意,因为f(x)=x|x|+bx+c为奇函数,所以f(-x)=-x|x|-bx+c=-f(x)=-x|x|-bx-c,所以c=0,①正确;由y=2-x解得x=-log2y,即函数y=2-x的反函数为y=-log2x,②正确;函数f(x)=lg(x2+ax-a)的值域为R,则Δ=a2+4a≥0,解得a≤-4或a≥0,所以③正确;因为函数y=f(x-1)是偶函数,则图象关于y轴对称,y=f(x)的图象由函数y=f(x-1)的图象向左平移一个单位得到,则y=f(x)的图象关于直线x=-1对称,所以④错.
10.(·重庆一模)将函数f(x)=的图象向左平移一个单位,再向下平移一个单位后,得到函数g(x)的图象,则g(1)+2g(2)+3g(3)=________.
答案:9
解析:函数f(x)=的图象向左平移一个单位,再向下平移一个单位后,得到函数g(x)=f(x+1)-1=-1=,则g(1)+2g(2)+3g(
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