高考数学二轮冲刺专题测试函数及性质.docVIP

高考数学二轮冲刺专题测试函数及性质.doc

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高考数学二轮冲刺专题测试——函数及性质 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。    B. C.     D. 2、已知是定义在R上的函数,且恒成立,当时,,则当时,函数的解析式为 A. B. C. D. 3、函数,则的值为 A.2    B.8   C.    D. 4、已知函数若,则的取值范围是 A.. B.或. C.. D.或. 5、定义在R上的偶函数满足,且在[-1,0]上单调递增,设, ,,则大小关系是 A. B. C. D. 6定义在上的奇函数在上为增函数,当时,的图像如图所示,则不等式的解集是 A. B. C. D. 7、函数的单调递增区间是 A.[-,+∞) B.[-,2) C.(-∞,-) D.(-3,-) 8、已知函数在区间[2,+]上是增函数,则的取值范围是 A.( B.( C.( D.( 9、函数的反函数是 A. B. C. D. 10、定义在上的函数不是常数函数,且满足对任意的,, ,现得出下列5个结论:①是偶函数,②的图像关于对称,③是周期函数,④是单调函数,⑤有最大值和最小值。其中正确的命题是 A. ① ② ⑤ B. ② ③ ⑤ C. ② ③ ④ D.① ② ③ 11、若函数的图象如图所示,则m的范围为 A.(-∞,-1) B.(-1,2) C.(1,2) D.(0,2) 12、对任意的实数a、b ,记. 若,其中奇函数y=f(x)在x=l时有极小值-2,y=g(x)是正比例函数,函数与函数y=g(x)的图象如图所示.则下列关于函数的说法中,正确的是 A.为奇函数 B.有极大值F(-1)且有极小值F(0) C.的最小值为-2且最大值为2 D.在(-3,0)上为增函数 13、在一次研究性学习中,老师给出函数,三位同学甲、乙、丙在研究此函数时给出命题: 甲:函数的值域为; 乙:若,则一定有; 丙:若规定,则 对任意恒成立。你认为上述三个命题中不正确的个数有 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 14、函数()是常数,其图象是一条直线,称这个函数为线性函数.对于非线性可导函数,在点附近一点的函数值,可以用如下方法求其近似代替值: .利用这一方法,的近似代替值( ) A.大于 B.小于 C.等于 D.与的大小关系无法确定 15、在股票买卖过程中,经常用到两种曲线,一种是即时价格曲线y=f(x),一种是平均价格曲线y=g(x)(如f(2)=3表示开始交易后第2小时的即时价格为3元;g(2)=4表示开始交易后两个小时内所有成交股票的平均价格为4元).下面所给出的四个图象中,实线表示y=f(x),虚线表示y=g(x),其中可能正确的是( ) A B C D 二、填空题请将答案填入答题纸填空题的相应答题线.,那么_________ 18、函数对于任意实数满足条件,若则  __________。 19、作为对数运算法则:()是不正确的。但对一些特殊值是成立的,例如:。那么,对于所有使()成立的应满足函数表达式为 已知:为常数,函数在区间上的最大值为,则实数_____. 21、函数,其中为实数集的现,两个非空子集,又规定,给出下列三个判断: ①若,则;②若,则; ③若,则.其中错误的判断是___________(只需填写序号).三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程并演算步骤。f(x)是定义在(0,+∞)上的增函数,且对一切x>0满足=f(x)-f(y),且f(6)=1, 解不等式f(x+3)-f()<2. 23、设函数为实数). (1)若为偶函数,求实数的值; (2)设,求函数的最小值. 24、定义在R上的增函数y=f(x)对任意x,y∈R都有f(x+y)=f(x)+f(y). (Ⅰ)求f(0) (Ⅱ)求证f(x)为奇函数; (Ⅲ)若f()+f(3-9-2)<0对任意x∈R恒成立,求实数k的取值范围. 25、已知函数(为实常数). (1)若,作函数的图像

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