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八年级下册科学竞赛题2篇 以下是网友分享的关于八年级下册科学竞赛题的资料2篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。 第一篇 八年级下册思品竞赛题 一、单项选择（每小题3分，共60分，请将答案填入答题卡内） 1、“我每天提醒自己，我的精神生活和物质生活都依赖于别人的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所受了和今后还领受着的东西。” a、个人利益的实现是集体利益实现的有力保障 b、公共利益是由个人利益组成的 c、有些需求单靠个人努力很难实现，需要通过集体的努力才能实现，个人应努力回报集体 d、付出多少，就收获多少 2、假如你选择了医生，那就意味着你要尽力去救治病人，假如你选择了军人，就意味着你承诺要保家卫国，假如……。下列认识正确的是 在社会生活中，每个人都承担着特定的社会角色每种社会角色，都与一定的责任相对应 每个人过日子应为维护公共利益尽一份力我们可以根据需要选择承担或不承担责任 a、 b、 c、 d、 3、教育部发布《学校民族团结教育指导纲要（试行）》要求全国中小学设置民族团结教育课程。这体现了 我国坚持“一国两制”的基本方针 我国坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则 民族区域自治制度是我国一项基本政治制度 我国公民有维护国家统一和民族团结的义务 a、 b、 c、 d、 4、要实现自己的人生理想，应具备五种品格，蜜蜂的勤勉、小草的奉献、青松的顽强、耕牛的拓荒、骏马的争先，即要 在劳动中创造人生价值，奉献社会 直面挫折，磨砺坚强意志发扬艰苦奋斗精神 开拓创新，不甘落后 a、 b、 c、 d、 5、一走进农贸市场，场内尽是水灵灵的蔬菜和各种时令水果，现场制作的豆制品冒着腾腾热气，随着季节变化而不同的各种士特产到处可见只有你想不到的，没有你买不到的。这反映了 改革开放以来，经济迅速发展 市场经济给我们的生活带来了巨大变化 祖国大地一派生机盎然，欣欣向荣 市场经济是社会经济的“晴雨表” a、 b、 c、 d、 6、国务院印发的《全国土地利用总体规划纲要（2006—2020年）》提出全国耕地保有量到2010年保持在18.18亿亩，它体现了我国坚持 科学发展观 保护环境和节约资源的基本国策对外开放的基本国策可持续发展战略 a、 b、 c、 d、 7、第二次全国经济普查数据显示，我国私营企业有较大增长。截止2008年底，私营企业占企业问题的72.5%，占资产12.3%，占工业企业就业人员的44.4%。由此可见私营经济（ ） 对国民经济起主导作用 是社会主义市场经济的重要组成部分 得到国家的鼓励、支持、引导 扩大了社会就业，具有生机和活力 a、 b、 c、 d、 8、新加坡法律规定：乱丢口香糖残渣者，初次发现将被罚款1000新元；第二次发现者，将面临最高2000新元的罚款。这一规定体现了维护公共利益的手段是 法律手段 经济手段 非强制手段 道德教化手段 a、 b、 c、 d、 9、高乐基说：“劳动使人建立对自己的理智力量的信心。”之所以这样说，是因为 a、劳动创造人类 b、劳动使人的智能素质得到发展 c、劳动创造了物质文明 d、劳动锻炼了人的身体器官、 10、下列属于破坏公共利益的行为是 故意毁坏交通标志 扰乱学校的正常教学秩序 明知是赃物而购买 吸食毒品 故意损毁路灯 扰乱影剧院正常的放映秩序 a、 b、 c、 d、 11、在海内外中华儿女的共同参与和关注下，大陆同胞赠送给台湾同胞的一对大熊猫的乳名征集的结果，在农历新年钟声敲响前揭晓：团团、圆圆。据悉，有1亿多的观众参与了投票。这从一个侧面说明了 全国各族人民对祖国统一的热切企盼 体现了中华民族爱好和平的民族精神 祖国统一只是大陆人民的事情 党和政府解决台湾问题的基本方针是“和平统一，一国两制” a、 b、 c、 d、 12、劳动促进人的成长与发展,体现在…………………………………… 劳动加强了人类在自然界谋生的能力 劳动培养和发展了人的道德品质 劳动使每个人都能具有崇高的理想 劳动与事业的成功紧密相关 a． b． c． d． 13、下列与“八荣八耻”中“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”相一致的是 积极参加义务劳动 主动帮助家长做家务劳动 自己的卧室让父母打扫整理 认真值日，保持教室、校园整洁优美 a． b． c． d． 14、我国《中小学生守则》有“热爱劳动”的条文。《中学生日常行为规范》也规定：中学生要“积极参加学校组织的各种劳动”、“自己能做的事情自己做”。做出这样的规定是………………………………………………… 为了培养我们自立自强的能力 没有任何意义的，完全是为了让我们劳动以减轻老师与家长的负担 为了使我们通过劳动而对生活充满信心，以后能够独立面对各种困难 为了能使我们掌握一定的劳动技巧 a． b． c． d． 15、某校园电视台记者王丽进行市场考察时，对附近一农