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2015-2016新高考人民版历史课件 必修二 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训.
专题总结提升 │ 整合拓展 ? 提升点一 20世纪初苏联(俄)四次经济政策的调整 1.调整经过 (1)1917年,苏俄十月革命胜利之初,把私有银行、铁路、大企业收归国有,垄断对外贸易。 (2)1918—1921年,实行战时共产主义政策。 (3)1921年起,实行新经济政策。 (4)从1926年起,实行社会主义工业化、农业集体化政策。 整合拓展 2.对应的原因 (1)为巩固苏维埃政权,建立社会主义经济基础。 (2)为粉碎国内外敌人进攻,保卫苏维埃政权,建设社会主义事业。 (3)由于战争破坏,战时共产主义政策的消极影响,苏俄国民经济面临崩溃,苏维埃政权面临经济危机和政治危机。 (4)为了在苏联建成社会主义,避免落后挨打。 3.启示 (1)生产关系的调整一定要适应生产力的发展。 (2)要从国情出发,保证农、轻、重平衡发展,要控制好发展的速度。 专题总结提升 │ 整合拓展 ? 提升点二 20世纪世界现代化道路上的三次改革调整的比较 专题总结提升 │ 整合拓展 专题总结提升 │ 整合拓展 专题总结提升 │ 整合拓展 ? 提升点三 斯大林模式与中外其他制度的比较 专题总结提升 │ 整合拓展 专题总结提升 │ 典题赏析 例1 针对曾把农民出售粮食和其他农产品视为投机倒把并予以惩办的做法,某国领导人指出:“投机倒把活动,如果从政治经济学意义上来理解,那它和‘正当’贸易就区分不开来。”体现该领导人这一观点的措施是( ) A.允许农民进行商品交换 B.推行农业集体化 C.为减耕减产的农民提供补贴 D.实行余粮收集制 典题赏析 A [解析] 本题以领导人讲话为切入点,考查学生对新经济政策的理解,考查学生对史料有效信息解读和综合分析问题、解决问题的能力。本题材料显示,领导人把出售粮食和农产品视为投机倒把的做法予以否定,体现了新经济政策的内容,强调允许出售粮食,所以答案为A项。B项材料没有体现集体所有制内容;C项与材料内容无关;D项是战时共产主义政策内容,是被否定的内容。 专题总结提升 │ 典题赏析 例2 1931年,斯大林说:“我们比先进国家落后了50—100年。我们应当在10年内跑完这段距离。”这一思想( ) A.完全符合当时的苏联国情 B.推动了苏联经济模式的形成 C.与战时共产主义政策一致 D.延续了新经济政策的精神 专题总结提升 │ 典题赏析 B [解析] 本题考查苏联的社会主义建设。结合材料中的时间“1931年”“应当在10年内跑完这段距离”,判断B项正确。后来此模式日益僵化,阻碍了苏联经济的持续发展,排除A项;斯大林模式下,优先发展重工业,实行高度集中的计划经济,C、D两项理解有误。故本题应选B 项。 专题总结提升 │ 典题赏析 例3 有俄罗斯学者认为,中国20世纪80年代的改革属于新版的苏俄新经济政策。这一认识的依据是两者都( ) A.处于相似的国内外经济环境 B.面临着处理计划与市场的关系问题 C.巩固了农村的集体所有制经济 D.促进了社会主义工业化 专题总结提升 │ 典题赏析 B [解析] 本题以俄罗斯学者的讲话为切入点,考查中国20世纪80年代的改革与苏俄新经济政策的比较,难度中等。解答本题的关键是掌握苏俄新经济政策的特点:即利用商品、市场和货币的关系来发展社会经济,突出了市场的作用。再联系中国20世纪80年代的改革,同样是计划与市场相结合,B项正确。20世纪80年代的中国远比苏俄新经济政策时面临的国内外经济环境要好,故排除A项;20世纪80年代中国推行家庭联产承包责任制,所以C项错误;中国的社会主义工业化开始于“一五”计划时期,所以D项错误。 专题总结提升 │ 典题赏析 [思考] 斯大林模式出现的原因是什么? 二 │ 课前梳理 [答案]国际形势:处于资本主义国家的包围和战争威胁之中。经济形势:生产力水平相对落后。政治形势:斯大林巩固领导地位。历史传统与社会环境:革命前存在大量封建残余;专制主义意识形态根深蒂固。个人因素:斯大林的个人性格。根本原因:由苏联当时相对落后的生产力水平决定的。 二 │ 要点探究 ? 探究点一 苏联工业化与资本主义国家工业化的不同之处及成因 1.不同之处 (1)苏联优先发展重工业,而资本主义国家的工业化则是从轻工业部门开始的。 (2)苏联的工业化是采用行政手段保证高积累、多投资,而资本主义国家的建设资金则是通过殖民掠夺、向外国借债等手段筹集的。 要点探究 2.原因 (1)社会制度不同。西方国家是资本主义制度,苏联是全新的社会主义制度。 (2)社会历史历程不同。资本主义已经历了几百年的历史;而苏联的工业化在人类历史上是史无前例的事业,没有成功
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