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* * 高中数学学习导言 1.初高中数学知识的衔接（代数部分） 2.高中数学思想方法 3.高中数学学习资料推荐 1.初高中数学知识的衔接（代数部分） (1)立方和、立方差公式、三项平方和公式 (2)多项式的除法 例： 1.初高中数学知识的衔接（代数部分） (3)二次根式的分子、分母有理化 例： 1.初高中数学知识的衔接（代数部分） (4)一元二次方程根与系数的关系 设关于 的一元二次方程 的根为 则有 称为韦达定理在二次方程中的应用 1.初高中数学知识的衔接（代数部分） 2.高中数学思想方法 例1.已知 ,问 与 哪一个大？ 因此 解： 解毕 2.高中数学思想方法 例2.有一列整数，若任何一个偶数的后面一个数必定是偶数，且已知第5个数是奇数，则下列推断必定正确的是？ A.第6个数必定是偶数 B.第6个数必定是奇数 C.第4个数必定是偶数 D.第4个数必定是奇数 √ 2.高中数学思想方法 例3.试说明若一个整数的平方是偶数，则这个整数 必定是偶数. 那么可以设这个数为 ，其中 是整数. 则 是奇数与条件矛盾， 因此假设不成立，故这个数是偶数. 证：假设这个数是奇数， 证毕 2.高中数学思想方法 例4.关于 的一元二次方程 有一个正根和一个负根，求实数 的取值范围. 解：设两个根为 “一个正根和一个负根”即 “ 且 ” 根据韦达定理，即 因此所求实数 的取值范围是 解毕