人教版九年级历史知识点归纳总结.docVIP

九年级上册历史知识点汇总 第一单元 人类文明的开端 第1课 人类的形成 一、人类的出现 过程：古猿→正在形成中的人（南方古猿）→完全形成中的人 1、现代人类三四百万年前从非洲南方古猿进化而来（属“正在形成中的人”）。 2、“完全形成的人”：分为早期猿人→晚期猿人（元谋人、北京人）→早期智人→晚期智人（山顶洞人） 3、三大人种（即黄种、白种、黑种人）（其中现代人的特征出现在晚期智人时期） 形成的原因：不同的自然地理环境等众多因素长期作用的结果。 二、氏族社会（血缘关系） 1、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。 （1）特点：母系——群婚制，“只知其母，不知其父”，妇女在社会中占主导地位；财产公有，生产和分配都以集体为基础。 （2）特点：父系——婚姻关系相对固定，“既知其母，又知其父”，男子在社会占主导地位，父系后期出现了私有制。 母系氏族 父系氏族 相 同 点 都是按一定血缘关系结合在一起的群体； 财产公有，生产和分配都以集体为基础 成员之间地位平等 不同点 生产活动 妇女采集为主 男子从事农业和畜牧业 社会地位 妇女占主导地位 男子占主导地位 血缘关系 只知其母，不知其父 知母又知父,子女按父系确定血统 2、父系氏族取代母系氏族的根本原因：社会生产力的进步与发展 3、国家的产生：父系氏族后期，生产力提高，私有制出现，阶级和国家产生。 第2课 大河流域---人类文明的摇篮 （奴隶社会----人类进入文明时期） 1、四大文明古国：古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。它们最先由原始社会进入奴隶社会。（发源于大河流域） 古国 名称 发源地 文明初现 统一时间 文明成果 古埃及 非洲尼罗河 公元前3500年 公元前 3000年 金字塔（法老的坟墓） 古巴 比伦 西亚两河流域(新月沃地) 公元前 3500年 公元前 18世纪 《汉谟拉比法典》 古印度 南亚印度河和恒河 公元前 2500年 种姓制度 2、金字塔（古代埃及法老的陵墓），金字塔是埃及国王权力的象征。 3、古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立了中央集权的奴隶制国家。 汉谟拉比法典地位：是古代世界第一部比较完备的成文法典。目的:维护奴隶主阶级的利益。 4、印度的种姓制度 （1）种姓制度将社会分为四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。 统治阶级：婆罗门（祭司、贵族）、 刹帝利（国王、武士）；②被统治阶级：吠舍（平民）、 首陀罗（被征服者）； ★★ 古代文明为什么多发生在大河流域？ 答：水源充沛，土壤肥沃，地势平坦，气候温暖湿润，适合农业发展和人类居住。 第3课 西方文明之源（发源于海洋） 一、古希腊 希腊文明最早出现在公元前2000年（也是西方文明的源头）；公元前20世纪，希腊早期文明——爱琴文明； 希腊最重要的城邦是雅典和斯巴达 1、雅典城邦的繁荣： 2、伯利克里统治时期，雅典达到全盛的表现、原因和启示： （1）伯利克里改革的影响：经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。（全体成年男性公民才有权参政） （2）雅典繁荣的原因：利克里当政时进行一系列改革：扩大公民权利，全体成年男性公民可以参加公民大会参政议政。鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。 （3）启示：改革开放是强国之路，改革是推动经济发展、社会进步的动力。 伯利克里当政期间民主达到极盛，公民大会是雅典的最高权力机构 雅典民主实质上是奴隶主贵族专政。 二、古罗马 罗马共和国的兴亡 （1）建立时间：公元前509年 （2）布匿战争：罗马与迦太基进行三次战争，罗马取得胜利 （3）强盛：公元前2世纪，罗马成为地中海霸主；（4）危机：①斯巴达克起义；②独裁统治的建立，凯撒夺取政权。 2、罗马帝国的建立 （1）公元前27年，屋大维夺取政权 （2）强盛：成为地跨欧、亚、非的强盛帝国。 （3）476年，西罗马帝国灭亡，标志着西欧奴隶社会结束，欧洲进入封建社会。 古罗马兴亡的线索：公元前8世纪：罗马城→公元前509年：罗马共和国→ 公元前2世纪：称霸地中海→公元前27年：罗马帝国→公元395年：帝国分裂。 4、总结：东方文明与西方文明的区别： 东方文明 西方文明 发源地 大河流域 海洋 政治 中央集权制国家 民主制、共和制国家 第二单元 亚洲和欧洲的封建社会 第4课 亚洲封建国家 一、日本大化改新 1、文明初现：公元前1世纪；统一：公元5世纪大和统一日本； 2、改革时间：7世纪中期，孝德天皇；学习对象：中国的隋唐制度 3、改革内容：（1）政治上：建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官； （2）经济上：把贵族土地收归国有，部民转化为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，收取赋税。