知识点总结北师大数学九年级上.docVIP

平行线的证明 知识点一: 命题 1、“同角或等角的补角相等”是（ ） A、定义 B、公理 C、定理 D、假命题 2、下列叙述错误的是（ ） A、所有的命题都有条件和结论 B、所有的定理都是命题 C、所有的公理都是真命题 D、所有的命题都是定理 3、命题“三角形内角和是180°”的条件是_____________________，结论是_____________________。 知识点二: 平行线的判定和性质 1、如图1，下列条件中，不能判定∥的是（ ） A、∠1=∠3 B、∠2=∠3 C、∠4=∠5 D、∠2+∠4=180° 2、如图2已知AB∥CD，EF交AB于M，交CD于N，EH⊥AB于H，若 ∠CNE=125°，则∠FEH=__________ 3、如图3已知∠B=∠C，AE∥BC，求证AE平分∠CAD。 4、如图4，已知∠ADE=60°，DF平分∠ADE，∠1=30° 求证：DF∥BE 证明：∵DF平分∠ADE（已知） ∴__________=∠ADE（ ） ∵∠ADE=60°（已知） ∴__________=30°（ ） ∵∠1=30°（ ） ∴__________=________________（ ） ∴________________________（ ） 知识点三: 三角形内角和定理及外角性质 1、在△ABC中∠A=75°，∠B－∠Ｃ=15°，则∠C的度数为（ ） A、30° B、45° C、50° D、10° 2、以下命题中正确的是（ ） A、三角形的三个内角与三个外角的和为540° B、三角形的外角都是锐角 C、三角形的外角大于它的内角 D、三角形的内角中没有小于60°的 3、如图5已知BC⊥DE于O，∠A=27°，∠D=20°，求∠B与∠ACB的度数。 4、如图6已知∠B=35°，∠AEB=105°，AE平分∠CAD，AC⊥BC，求∠BAD的度数。 特殊平行四边形 知识点一: 菱形的性质与判定 1、如图1，四边形ABCD的对角线互相垂直，且OB=OD，请你添加一个适当的条件_______________________，是ABCD成为菱形（只需添加一个即可）。 2、菱形具有一般平行四边形不具有的性质是（ ） A、对角相等 B、对边相等 C、对角线互相垂直 D、对角线相等 3、如图2，菱形ABCD的两条对角线相交于点O，若AC=6，BD=4，则菱形ABCD的周长是________________。 4、连接菱形各边中点组成的图形是（ ） A、平行四边形 B、矩形 C、菱形 D、正方形 5、如图3、AD是△ABC的角平分线，DE∥AC与AB相交于点E，DF∥AB与AC相交于点F，试判断四边形AEDF的形状，并证明你的结论。 知识点二: 矩形的性质与判定 1、在矩形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，若∠AOB=60°，AC=10，则AB=_________。 2、用一般刻度尺来判定一个零件是矩形的方法是_________________________。 3、下列条件中，能够判定一个矩形的是（ ） A、两组对角分别相等且对角线互相垂直 B、两条对角线互相垂直平分 C、两条对角线互相垂直且相等 D、两条对角线互相平分且相等 4、如图4,在矩形ABCD中，对角线AC,BD相交于点O，E、F分别是AO、AD的中点，若AB=3cm，BC=8cm，则△AEF的周长是_____________。 5、以矩形各边中点为顶点的四边形是_____________。 知识点三: 正方形的性质与判定 1、如图5，在菱形ABCD中，∠B=60°，AB=4，则AC的长度为边长的正方形ACEF的周长为______________。 2、如图6、已知在正方形ABCD中，分别过A，C两点作∥，作B