第14课“冷战”的起源.pptVIP

烟台市中英文学校高中 刘洪江 烟台市中英文学校高中 刘洪江 名称 背景 内容 意义 开罗 会议 德黑兰会议 雅尔塔会议 波茨坦会议 三国协同对日作战加速日投降 开辟第二战场 三国协同对德作战加速德投降 德国败局已定 商谈对德处理政策和安排战后世界事宜 初步确立战后秩序：雅尔塔体制 反法西斯战争全面胜利前夕 讨论战后安排问题，三国发表公告 加速日本投降巩固对德胜利 签署 《开罗宣言》 反法西斯力量在各战场取胜 加速战争进程 二战期间重要会议 第四单元 雅尔塔体制下的“冷战”与和平 America Russia 第14课 “冷战”的缘起 是指美国针对苏联为首的社会主义国家采取除战争以外的一切敌对活动和对抗形式，同时对欧洲资本主义国家加以扶植和控制。 一、雅尔塔体制的确立 1 处置战败国2 重新划定欧亚政治地图 3 殖民托管 4 建立联合国 三、世界战略的对立 原因： 表现： 结果： 二、美苏实力超群 1 经济： 2 军事： 3 政治： 基础 条件 根源 一、雅尔塔体制的确立： 1、背景： ①战后世界安排 ：随着二战局势日益明朗，战后世界秩序的安排问题被提上日程； ②三国首脑会议 ：苏美英三国在德黑兰、雅尔塔和波茨坦多次举行会晤，达成了一系列协议。 2、概念：二战后美苏等世界大国根据雅尔塔等国际会议达成的一系列协议，重新划分世界版图和势力范围而建立起的新的国际关系格局，即雅尔塔体制。 一、雅尔塔体制的确立： 1、背景： 2、概念： 3、内容： ⑴处置战败国。⑵重新划定欧亚政治地图。 ⑶殖民托管。 ⑷建立联合国。 （1）（3）（4）所提倡的和平、民主、独立的原则，对维护战后世界和平、民主、独立发挥了积极作用。 材料一 百分比协定：1944年10月9日丘吉尔飞抵莫斯科，与斯大林密商巴尔干势力范围问题。后约定苏在罗马尼亚可占90%的优势，而英美在希腊可占90%的优势。在南斯拉夫，各占50%；在匈牙利和保加利亚，苏占80%，英美占20%。 材料二 （1）外蒙古（蒙古人民共和国）的现状须予维持。（2）由日本1904年背信弃义进攻所破坏的俄国以前权益须予恢复，即：甲、库页岛南部及邻近一切岛屿须交还苏联；乙、大连商港须国际化，苏联在该港的优越权益须予保证，苏联之租用旅顺港为海军基地须予恢复；丙、对担任通往大连之出路的中东铁路和南满铁路应设立一苏中合办的公司以共同经营之；经谅解，苏联的优越权益须予保证，而中国须保持在满洲的全部主权。（3）千岛群岛须交予苏联。—雅尔塔协定中有关苏联参加对日作战的条件通过材料一、二的信息，你对雅尔塔体制作何评价？ 雅尔塔体制把东欧和希腊分别划为苏联、英美的势力范围，并进行比例分配；美苏以牺牲中国的主权为妥协条件来加速日本的投降。可见，雅尔塔体制建立在美苏划分势力范围的基础上，带有大国强权色彩。 苏 联 波 兰 民德 罗马尼亚 保加利亚 南斯拉夫 匈牙利 捷克斯洛伐克 联邦德国 奥地利 瑞士 瑞 典 芬 兰 法 国 意 大 利 土耳其 西 班 牙 希腊 丹麦 英 国 冰岛 挪 威 荷兰 比利时 葡萄牙 爱尔兰 阿尔巴尼亚 美国控制西欧 苏联控制东欧 战后对德国的占领 苏 美 英 法 德国 柏林 战后德国的分裂 1948年8月，美国扶植朝鲜半岛南部建立大韩民国。同年9月，苏联扶植朝鲜半岛北部建立朝鲜民主主义人民共和国。 北纬38° 战后朝鲜半岛的分裂 一、雅尔塔体制的确立： 1、背景： 2、概念： 3、内容： 4、评价： ⑴积极性——倡导和平、民主、独立 ⑵消极性—— ⑶对世界格局的影响—— 雅尔塔体系特征实质可浓缩为四句话： 原则：和平民主 实质：两分天下 基础：美苏均势 色彩：大国强权 实质：美苏根据自己的战略需要，对世界格局作出的两分天下的划分，是大国强权政治的产物。 1、美国 ⑴经济：___________ ⑵军事：___________ ⑶政治：___________ 2、苏联 ⑴经济：___________ ⑵军事：___________ ⑶政治：___________ 探究一：美苏的实力分别表现在哪些地方？ 思考： 两国都实力超群，为什么不能继续战时的合作呢？ 历史探源：盟友为何成敌人？ 拥有原子弹, 拥有1200多万军队， 30艘航空母舰 1000多艘其他战舰 近500个军事基地 工业生产量占世界2/3? 外贸出口额占世界1/3? 黄金储备量占世界3/4 1944年建立了以美元为中心的资本主