2018-2018学年人教版必修1第四章第7节用牛顿运动定律解决问题二课件共29张PPT.ppt

第四章 力与运动 第七节 用牛顿定律解决问题（二） 跳楼机 蹦极…… 超重和失重 学习目标 1、什么是超重、失重？ 2、什么情况下出现超重、失重？ 3、通过哪个物理量可直接判断物体处于超重还是失重？ 4、超重、失重是否是物体的重力变了？ 用弹簧秤测物体的重力时应使物体处于什么状态？ 物体处于平衡状态 弹簧秤测的是哪个力？ 物体对弹簧的拉力T’ G T T’ F’ G F 托盘秤测的是： 物体对它的压力F’ 用弹簧秤测物体的重力时应使物体处于什么状态？ 物体处于平衡状态 弹簧秤测的是哪个力？ 物体对弹簧的拉力T’ 根据平衡条件和牛顿第三定律： 当物体处于平衡状态时，弹簧秤的示数等于物体重力的大小。 G T T’ 物体对悬挂物的拉力T’或者对支持物的压力F’称为视重 物体实际的重力称为实重 a 物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力（视重）大于物体所受重力的现象称为超重。 知识要点 1、超重 物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力（视重）小于物体所受重力的现象称为失重。 知识要点 2、失重 合作探究： 任务： 1、三人一组，一个做一个观察一个记录，互相交流 2、让弹簧秤挂着钩码分别处于静止、加速上升、 减速上升、加速下降、减速下降状态，观察并把结果记录在表格中 实验器材：弹簧秤，钩码 项目 过程 速度 方向 加速度方向 弹簧拉力T和重力G的大小 填”””””=” 视重和实重的关系填”””””= 超重还是失重 静止 加速 上升 减速 上升 加速 下降 减速 下降 项目 过程 速度 方向 加速度方向 弹簧拉力T和重力G的大小 填”””””=” 视重和实重的关系填”””””= 超重还是失重 静止 T=G = 加速 上升 向上 向上 TG 超重 减速 上升 向上 向下 TG 失重 加速 下降 向下 向下 TG 失重 减速 下降 向下 向上 TG 超重 a方向向上———超重 加速上升 减速下降 a方向向下——失重 加速下降 减速上升 归纳小结 物体处于超重还是失重由加速度的的方向决定 与速度无关 例题：质量为50Kg的人乘电梯上楼。开始时电梯以3m/s2的加速度匀加速上升。 （g=10m/s2） ①问这时他处于超重还是失重？求这时他对电梯地板的压力。 F mg ②如果电梯以3m/s2的加速度匀减速下降时，问这时他处于超重还是失重？求这时他对电梯地板的压力。 小试牛刀 ③如果电梯以3m/s2的加速度匀加速下降，问这时他处于超重还是失重？求这时他对电梯地板的压力。 F mg ④如果电梯以3m/s2的加速度匀减速上升，问这时他处于超重还是失重？求这时他对电梯地板的压力。 ⑤如果电梯以10m/s2的加速度匀加速下降，问这时他处于超重还是失重？求这时他对电梯地板的压力。 物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力（视重） 等于0的情况称为完全失重现象。（即：a=g） 完全失重 知识要点 在航天舱中的人和物处于什么状态？ 在航天舱中能否用弹簧秤、托盘秤测重力？ 完全失重 不能 在航天舱能不能用天平测质量呢？ 不能 矿泉水瓶的瓶身有一个小孔,当瓶内盛水时，水会从小孔中流出,但是如果让装满水的小筒从高处自由下落,不计空气阻力,水会漏出来吗？ 小活动 不会，因为水和瓶子处于完全失重状态 处于超重或者失重状态的物体的重力 真的变了吗？ 处于超重或者失重状态 的物体重力不变 1、什么是超重、失重？ 2、什么情况下出现超重、失重？ 3、通过哪个物理量可直接判断物体处于超重还是失重？ 4、超重、失重是否是物体的重力变了？ 课堂小结 物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）小于重力的现象称为失重。 注意：物体本身重力不变！！！！ 物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力） 大于重力的现象称为超重。 1.超重： 2.失重： 3.完全失重： 物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力) 等于0的情况称为完全失重现象。 寻找神州十号航天飞行动画视频中的 超重失重过程！ 1、质量为60 kg的人，站在升降机中的体重计上，升降机做下列各种运动时，体重计的读数是多少？(g＝10 m/s2) (1)升降机匀速上升； (2)升降机以4 m/s2的加速度加速上升； (3)升降机以5 m/s2的加速度加速下降． 练习 2. 在以4m/s2的加速度匀加速上升的电梯内，分别用天平和弹簧秤称量一个质量10kg的物体(g取10m/s2)，则（ ） A．天平的示数为10kg B．天平的示数为14kg C．弹簧秤的示数为100N D．弹簧秤的示数为140N 3. 一段轻绳所承受的最大拉力为36N,如果这一轻绳下端系一质量为2kg的物体,并使其匀加速竖直上升,则物体在4s内速度的改变