2018届福建鲁科版学海导航新课标高中总复习第1轮物理：第5章第4课时__功能关系.ppt

　　　能量守恒定律的综合应用 　　　煤、石油、天然气等常规能源随着人类的开采正在急剧减少，并且造成了对生态环境的巨大破坏，因此，新型清洁能源的开发利用成为人类的重点课题.风能作为一种清洁能源，对环境的破坏小，可再生，将成为人类未来大规模应用的能源之一. 假设某地区的平均风速是6.0m/s，已知空气密度是1.2kg/m3,此地有一风车，它的车叶转动时可以形成半径为20m的圆面，假如这个风车能将此圆面内10%的气流动能转变为电能.问： (1)在圆面内，每秒冲击风车车叶的气流动能是多少？ (2)这个风车平均每秒内发出的电能是多少？ 　　先求出单位时间内与风车作用的风的体积.再求出质量，从而求出动能，最后结合效率和能量的转化求电能. (1)在1秒内，能和车叶发生作用的气流体积V=vS=vπr2, 则这股气流的动能 Ek=　mv2=　ρ·vπr2·v2=　ρπr2v3.将ρ、r、v值代入上式得Ek=1.63×105J (2)每秒得到的电能为 E=ηEk=1.63×104J. 　　　　　推行节水工程的转动喷水“龙头”如图5-4-6所示，“龙头”距地面高h，可将水水平喷出，其喷灌半径可达10h.每分钟喷水量为m,所用的水从地下H深的井里抽取，设水以相同的速率喷出，水泵效率为η，不计空气阻力.试求： (1)水从喷水“龙头”喷出的初速度； (2)水泵每分钟对水做的功； (3)带动水泵的电动机的最小输出功率. 图5-4-6 机械能 4 功能关系 第五章 1.能的概念 一个物体能够　　　　　，这个物体就具有能量. 2.规律 各种不同形式的能量可以　　　　，而且在转化的过程中能量　　　. 对外做功 相互转化 守恒 3.功能关系 做功的过程就是　　　　的过程，物体　　　　　就有多少形式的能　　　为其他形式的能.功是能量转化的　　　. (1)重力做正功，重力势能　　　；重力做负功，重力势能　　　. (2)弹力做　　　，弹性势能减少；弹力做　　　，弹性势能　　　. (3)除重力(或弹簧弹力)外，其他力做的总功等于　　　　　　　　　　. 能量转化 做了多少功 转化 量度 减少 增加 正功 负功 增加 物体机械能的改变量 4.能量既不会　　　　　，也不会凭空消失，它只能从一种形式　　　为另一种形式，或从一个物体　　　到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量　　　　　. 凭空产生 转化 转移 保持不变 　　　　正确理解功能关系 　　　如图5-4-1所示，质量为m的物体(可视为质点)以某一速度从A点冲上倾角为30°的固定斜面，其运动的加速度为　　g，此物体在斜面上上升的最大高度为h，则在这个过程中物体(　) A.重力势能增加了　mgh B.重力势能增加了mgh C.动能损失了mgh D.机械能损失了mgh 图5-4-1 　　设物体受到摩擦阻力为F，由牛顿第二定律得F+mgsin30°=　mg,解得F=　mg 重力势能的变化由重力做功决定，故ΔEp=mgh动能的变化由合外力做功决定，故 ΔEk=(F+mgsin30°)s=mas =　　　　　　　=　　mgh 机械能的变化由重力以外的其他力做功决定，故 ΔE机械=F·s=　　　　　=　mgh 综合以上分析可知，B项正确. 　　(1)利用功能关系解题首先要搞清力对“谁”做功，引起哪种能量的转化，从而实现问题的转化. (2)“功是能量转化的量度”，但“功”不是“能”. 　　　　一个质量为m的物体以a=2g(g为当地的重力加速度)的加速度由静止竖直向上运动，则在此物体上升h高度的过程中，物体的( 　　 ) A.动能增加了mgh B.重力势能增加了mgh C.机械能减少了2mgh D.机械能增加了2mgh 物体具有 a=2g向上的加速度，根据牛顿第二定律：F-mg=2mg，得物体除重力外，还受到外力F=3mg作用，方向竖直向上．由动能定理知△Ek=W合=ma×h=2mgh，选项A错误；由重力做功WG=-mgh知，重力势能增加mgh，选项B正确；由W外=F×h=3mgh知，机械能增加3mgh，选项D错误． 　　　灵活应用功能关系 　倾斜雪道的长为25m，顶端高为15m，下端经过一小段圆弧过渡后与很长的水平雪道相接，如图5-4-2所示.一滑雪运动员在倾斜雪道的顶端以水平速度v0＝8m/s飞出，在落到倾斜雪道上时，运动员靠改变姿势进行缓冲使自己只保留沿斜面的分速度而不弹起. 图5-4-2 除缓冲外运动员可视为质点，过渡轨道光滑，其长度可忽略.设滑雪板与雪道的动摩擦因数μ＝0.2，求运动员在水平雪道上滑行的距离(取g＝10m/s2). 　　如右图选坐标，斜面的方程为： y=xtanθ= x　① 运动员飞出后做平抛运动 x=v0t　　　　 ② y= gt2　　　 ③ 联立①②③式，得飞行时间t=1.2