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- 2018-04-13 发布于未知
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* * ·???????? 高尚的品德,出众的才华,能够弥补任何先天与后天的不足。而这两条又是任何人 都可以经过努力能够得到的西。 — 罗曼·罗兰 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 临海实验中学 初二数学备课组ZLQ 函数图象能直观、形象地反映两个变量之间的关系。要善于捕捉图象中的所有信息,并能够熟练地转化成数学问题。 1. 能利用图象求一次函数的解析式; 2 . 能借助图象解相应的方程和不等式; 3. 通过图象解有关面积问题; 4. 能借助图象解实际应用等综合类问题。 例1、已知一次函数的图象如图所示: (1)求出此一次函数的解析式; (2)观察图象,当x 时,y> 0; 当x 时,y=0;当x 时,y<0; (3)观察图象,当x=2时,y= , 当y=1时x= ; (4)不解方程,求 x+2=0的解; (5)不解不等式,求 x+2<0的解。 x y o 1 2 3 -1 -2 -3 1 2 3 -4 -1 -2 -3 >-4 =-4 <-4 3 -2 y=0.5x+2 x=-4 x<-4 练习:一次函数y=kx+b的图象如图,请尽可能多的说出你知道的结论. x y o 1 1 x/ 吨 y/元 O 1 2 3 4 5 6 1000 4000 5000 2000 3000 6000 例2、 如图,l1反映了某公司产品的销售收入与销售量的关系, l1 l2 (1)当销售量为2吨时,销售收入= 元, 销售成本= 元; 2000 3000 l2反映了该公司产品的销售成本与销售量的关系,根据图意填空: x/ 吨 y/元 O 1 2 3 4 5 6 1000 4000 5000 2000 3000 6000 l1 l2 (2)当销售量为6吨时,销售收入= 元, 销售成本= 元; 6000 5000 (3)当销售量为 时,销售收入等于销售成本; 4吨 x/ 吨 y/元 O 1 2 3 4 5 6 1000 4000 5000 2000 3000 6000 l1 l2 (4)当销售量 时,该公司赢利(收入大于成本); 当销售量 时,该公司亏损(收入小于成本); 大于4吨 小于4吨 (5) l1对应的函数表达式是 , l2对应的函数表达式是 。 y=1000x y=500x+2000 练习:如图,l甲、l乙两条直线分别表示甲走路与乙骑车(在同一条路上)行走的路程S与时间t的关系,根据此图,回答下列问题: 1)乙出发时,与甲相距 km 2)行走一段时间后,乙的自行车发生故障停下来修理,修车时间为 h 3)乙从出发起,经过 h与甲相遇; 4)甲的速度为 km/h , 乙骑车的速度为 km/h 5)甲行走的路程s(千米)与时间t(小时)之间的函数关系式是 6)如果乙的自行车不出故障,则乙出发后经过 h与甲相遇,相遇后离乙的出发点 km,并在图中标出其相遇点。 A 相遇点为A 例3 、 已知:函数 y = (m+1) x + 2 m﹣6 (1)若函数图象过(﹣1 ,2),求此函数的解析式。 (2)若函数图象与直线 y = 2 x + 5 平行,求其函数的解析式。 (3)求满足(2)条件的直线与直线 y = ﹣3 x + 1 的交点,并 求这两条直线 与y 轴所围成的三角形面积 . 解:(1)由题意: 2=﹣(m+1)+2m﹣6 解得 m = 9 (2) 由题意,m +1= 2 解得 m = 1 ∴ y = 2x﹣4 (3) 由题意得 ∴ 这两直线的交点是(1 ,﹣2) y = 2x﹣4 与y 轴交于( 0 , - 4 ) y = ﹣3x + 1与y 轴交于( 0 , 1) ● x y o 1 1 -4 (1, ﹣2) S△= -2 ∴ y = 10x+12 解得: y = 2x﹣4 y = ﹣3 x + 1
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