2018物理高三一轮安徽精品课件:11.2机械波.ppt

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2018物理高三一轮安徽精品课件:11.2机械波

A.波向左传播,波速为10 m/s B.波向右传播,波速为5 m/s C.该波与一个频率为1.25 Hz的波可能发生干涉现象 D.该波与一个频率为1.25 Hz的波不可能发生干涉现象 (2)公路巡警开车在高速公路上以100 km/h的恒定速度巡查,在同一车道上巡警车向前方的一辆轿车发出一个已知频率的电磁波,如果该电磁波被那辆轿车反射回来时 ①巡警车接收到的电磁波频率比发出时低. ②巡警车接收到的电磁波频率比发出时高. 以上两种情况说明了什么问题? (2)①如果警车接收到的电磁波频率比发出时低,由多普勒效应可知,警车与轿车在相互远离.又由于警车在后且车速恒定,所以轿车的速度大于100 km/h. ②如果警车接收到的电磁波频率比发出时高.由多普勒效应可知,警车与轿车在相互靠近,同理可知,轿车的速度小于100 km/h. 答案: (1)C (2)①轿车的速度大于100 km/h ②轿车的速度小于100 km/h 解析: 绳上每一点的起振方向都相同,由图甲可知P点的起振方向向上,所以C选项正确. 答案: C 答案: (1)D (2)A (3)B三、波的传播方向与质点振动方向的互判 6.利用发波水槽得到的水面波形如图a、b所示,则(  ) A.图a、b均显示了波的干涉现象 B.图a、b均显示了波的衍射现象 C.图a显示了波的干涉现象,图b显示了波的衍射现象 D.图a显示了波的衍射现象,图b显示了波的干涉现象 解析: 图a中可以看出只有一条狭缝,穿过水波发生明显的衍射;图b中有两个振源,有些区域振动加强,有些区域振动减弱,是干涉现象.故D项正确. 答案: D 答案: A 答案: D 对波动图象的理解及应用 一列简谐横波沿x轴正方向传播,t时刻波形图如图中的实线所示,此时波刚好传到P点,t+0.7 s时刻的波形如图中的虚线所示,a、b、c、P、Q是介质中的质点,则以下说法正确的是(  ) A.这列波的波速可能为100 m/s B.质点c在这段时间内通过的路程一定小于30 cm C.t+0.7 s时a点的振动方向为y轴负向 D.如果T=0.4 s,则当t+0.5 s时刻,质点b、P的位移相同 答案: A 答案: 90 cm -5 cm A.当a质点处在波峰时,b质点恰在波谷 B.t=T/4时,a质点正在向y轴负方向运动 C.t=3T/4时,b质点正在向y轴负方向运动 D.在某一时刻,a、b两质点的位移和速度可能相同 答案: C 答案: A 波的图象与振动图象的综合 答案: B 解决两种图象结合问题的基本思路是: (1)首先识别哪一个是波的图象,哪一个是振动图象,两者间的联系纽带是振幅、周期和频率. (2)再从振动图象中找出波的图象中某时刻对应质点的振动方向,从而再确定波的传播方向. A.这列波沿x轴的正方向传播 B.这列波的波速是2 m/s C.a比b先回到平衡位置 D.a、b两质点的振幅都是10 cm 答案: B 波的特有现象 (1)在a、b、c、d、e、f六点中,振动加强的点是________.振动减弱的点是________. (2)若两振源S1和S2振幅相同,此时刻位移为零的点是________. (3)画出此时刻ace连线上,以a为原点的一列完整波形,标出ce两点. * * 第二讲 机械波 一、机械波 1.机械波的产生条件及其特点 (1)产生条件:①_____;②_____. (2)特点: ①机械波传播的只是振动的_____和______, 质点只在各自的平衡位置附近做简谐运动, 并不随波_____. 波源 介质 形式 能量 迁移 ②介质中各质点的振幅相同,振动周期和频 率都与_____的振动周期和频率相同. ③各质点开始振动(即起振)的方向均______. 2.机械波的分类 (1)横波:质点振动方向与波的传播方向_____ 的波,有_____ (凸部)和_____ (凹部). (2)纵波:质点振动方向与波的传播方向在 ___________的波,有_____和_____. 波源 相同 垂直 波峰 波谷 同一条直线 密部 疏部 3.波长、波速、频率及其关系 (1)波长 在波的传播方向上,相对平衡位置的______ 总是相等的两个相邻的质点间的距离,用λ表示. (2)波速 波在介质中的传播速度,由______本身的性质决定. 位移 介质 (3)频率 由_____决定,等于_____的振动频率. (4)波长、波速和频率的关系 ①公式关系:v=____. ②适用条件:对机械波、电磁波均适用. 波源 波源 λf 二、波的图象 1.坐标轴:取各质点平衡位置的连线作为x 轴,表示质点__________;取过波源质点的 振动方向作为y轴,表示质点_____. 2.意义:在波的传播方向上,介质中质点在 某一时刻相对各自_________的位

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