2018高一物理多媒体课件：第二节向心力粤教版必修2.ppt

第二节 向心力 1、知道向心力及其方向，理解向心力的作用。 2、理解向心力与哪些因素有关，掌握向心力的公式。 3、理解向心加速度，掌握向心力的公式及其变形。 4、能应用牛顿第二定律分析向心力。 一 感受向心力 用手通过细绳拉物体在桌面上做圆周运动，改变物体的质量、绳子长度和转动的速度，感受一下拉力大小的变化。 1.向心力的定义： 做匀速圆周运动的物体，所受到的合力总是指向圆心，这个力叫做向心力。 2.向心力的方向：总指向圆心,与速度垂直，时刻改变。 3.向心力的命名：向心力是效果力。 4.向心力的作用： 向心力总与速度垂直，所以向心力不改变速度的大小，只改变速度的方向。 向心力的大小跟哪些因素有关？ 验证： 猜想： 可能与m 、r、ω、v有关 控制变量法 向心力的大小跟哪些因素有关？ 向心力与质量的关系 向心力的大小跟哪些因素有关？ 向心力与角速度的关系 向心力的大小跟哪些因素有关？ 向心力与半径的关系 5.向心力的大小： F=mω2r 由 v=ωr 得 注意单位 F→N ω→rad/s r→m v→m/s F=mv2/r 二 向心加速度 1.定义 做匀速圆周运动的物体，其加速度总是指向圆心，这个加速度叫做向心加速度。 2.方向 指向圆心 3.意义 表示物体做圆周运动时速度方向改变的快慢 推导 牛顿第二定律 F=mω2r = =ma 结果 a=ω2r a=v2/r 依据 牛顿第二定律 4.大小 应该说角速度的大小相同时，向心加速度的大小跟半径成正比；线速度的大小相同时，向心加速度的大小跟半径成反比。 从 看，a跟r成正比，从 看，a跟r成反比。 向心加速度的大小跟半径到底成正比还是成反比？ 例1.一列火车质量为500t，拐弯时沿着圆弧形轨道前进，圆弧半径为375m，通过弯道时车速为54 km/h，火车所需要的向心力是多大？产生的向心加速度是多大？ 解：火车拐弯时v =54km/h=15m/s,m=500t=5×105kg. 向心加速度 向心力 例2.(1)线的一端系一个重物，手执线的另一端使重物在光滑水平桌面上做匀速圆周运动，当转速相同时，线长易断，还是线短易断？ O 解：拉力提供向心力，转速相同，则角速度相同，据F向心力=mω2r，线越长，F向心力越大，故线长易断。 例2.(2)如果重物运动时系线被桌上的一个钉子挡住，随后重物以不变的速率在系线的牵引力下绕钉子做圆周运动，系线碰钉子时，钉子离重物越远线易断，还是越近线易断？ 0 解：这种情形速率不变，即v相同，据 ，线越短，需要的向心力越大，线越容易断，即钉子离重物越近线易断。 汽车拐弯 三 生活中的向心力 荡秋千 过拱桥 V R O G FN 由上式和牛顿第三定律可知 解：根据牛顿第二定律 例3.质量为m的汽车以速度V，经过一个半径为R的拱形桥，行驶到最高点时，汽车对桥面的压力是多大？ 拱桥问题 解得 支持力 汽车对桥的压力 速度多大时汽车对拱桥的压力为零，超过这个速度会有怎样的情景发生？ 根据 = 0， 可以得到汽车的速度 时，汽车对桥的压力为零，超过这一速度汽车将离开桥面做平抛运动。 1.如图所示的皮带传动装置中，主动轮的半径r1大于从动轮的半径r2。轮缘上的A点和B点的向心加速度哪一个大？A点和C点相比呢？ r1 r2 A C B 因为 A点和C点的角速度相同，A点的半径大于C点的 半径，根据a=ω2r 得A点的加速度大于C点的加速度。 解：因为A和B的线速度相同，A点的半径大于B点的半径，根据a=v2/r 得A的加速度小于B点的。 2.物块放在水平转台上，随转台转动，没有发生滑动，关于物块受力情况，说法正确的是（ ） A.受重力、支持力、沿半径向外的摩擦力、和指向圆心 的向心力 B.受重力、支持力、与运动方向相反的摩擦力、指向圆 心的向心力 C.受重力、支持力、指向圆心的摩擦力 D.只受重力、支持力 C 3.一个质量为m的人在荡秋千，秋千的绳子长为L,人可看做质点，此人经最低点时对秋千的压力为多大？速度越大，压力越大还是越小？ 解： F向= F1 G = m L v2 F1 =m　　+Ｇ L v2 由牛顿第三定律可知 人对秋千的压力F1′= F1 速度越大对秋千的压力越大 根据牛顿第二定律 G F1 解得 向心力 方向： 总指向圆心，时刻改变 大小： F=mrω2 ，F=mv2/r 作用效果： 只改变线速度方向，不改变线速度大小。 效果力 向心加速度 方向： 总指向圆心，时刻改变 大小： a=rω2 ，a=v2/r 物理意义： 描述物体在做圆周运动时，速度方向变化快慢的物理量