2014年高考总复习(人教新课标)一轮复习配套专项训练:正确使用词语包括熟语 Word版含解析.docVIP

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  • 2018-04-18 发布于河北
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2014年高考总复习(人教新课标)一轮复习配套专项训练:正确使用词语包括熟语 Word版含解析.doc

2014年高考总复习(人教新课标)一轮复习配套专项训练:正确使用词语包括熟语 Word版含解析.doc

专项训练十二 正确使用词语(包括熟语) 一、选择题 1.(2013·宁夏银川一中月考)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(  ) A.他自幼学习音乐,朝歌夜弦,反复揣摩,音乐基础尤为扎实,可以说是“十八般乐器”样样精通,因而在演艺圈能占有一席之地。 B.高考要求考生复习时要有全局观念,不能偏科,那种目无全牛的复习方式,使不少考生在模拟考试中吃了大亏。 C.也许,乔布斯的传奇人生让我们难以望其项背,但我们还是希望,能够在本土企业家身上看到乔布斯的影子,见证属于我们自己的“苹果”。 D.中国羽毛球队在伦敦奥运会上取得了辉煌的成绩,队员一归国就受到热烈欢迎,倾国倾城的人们赶到机场迎接。 2.(2012·东北三省三校联考)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(  ) A.“动漫”是由两个词缩略结合产生的复合词,需要给予一个禁得起推敲和考证的解释,相关解释有人已经给出了数个,但又总是出尔反尔。 B.据报道,韩国空军远程空对地导弹“斯拉姆—增敏(SLAM-ER)”2012年6月进行发射训练时,因推进器问题坠毁。然而,韩国空军方面5个月来对此一直秘而不宣。 C.在政府严禁大面积拆迁的情况下,某些地方政府和房地产商偷换概念,剥茧抽丝,“小片小片拆”“小片小片建”,到最后再连成一个整体。 D.如果你是一位教师,“以其昏昏,使人昭昭”,必然谬种流传,误人子弟;如果你是一位官员,“以其昏昏,使人

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