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2018高考物理一轮复习易错剖析课件:选修3-161电场力的性质的描述沪科版
A.B、C两点场强大小和方向都相同 B.A、D两点场强大小相等,方向相反 C.E、O、F三点比较,O的场强最弱 D.B、O、C三点比较,O点场强最强 【解析】选A.观察等量异种点电荷电场的电场线可以得出B与C两点、E与F两点、A与D两点的电场强度分别相等,所以选项A正确,B错误.又从O点开始沿中垂线到无限远电场强度逐渐减小到零,选项C错误.在两电荷连线之间从中点向两边电场强度逐渐增大,所以选项D错误.故正确答案为A. 10.如图所示,两质量均为m的小球A和B分别带有+q和-q的电量,被绝缘细线悬挂,两球间的库仑引力小于球的重力mg.现加上一个水平向右的匀强电场,待两小球再次保持静止状态时,下列结论正确的是( ) A.悬线OA向右偏,OA中的张力大于2mg B.悬线OA向左偏,OA中的张力大于2mg C.悬线OA不发生偏离,OA中的张力小于2mg D.悬线AB向左偏,AB线的张力比不加电场 时要大 【解析】选D.首先应用整体法对AB整体平衡分析,悬线OA张力为2mg,并且OA处于竖直方向,选项A、B、C错误;然后再采用隔离法以B为研究对象分析,悬线AB向左偏,其张力为电场力、库仑力与重力的合力,较不加电场时要大,选项D正确,故答案为D. 【方法技巧】运用整体法和隔离法分析平衡问题的技巧 (1)将一部分视为整体,使这一部分之间的作用力变为内力.如本题将A、B视为整体,它们之间的库仑力和弹力为内力,于是能很快判断细线OA的偏转位置. (2)要分析物体之间的作用就要采用隔离法.例如本题要分析细线AB的偏转,就要选取B或A为研究对象列平衡方程解答. (3)如果将水平匀强电场方向变为倾斜向上或向下,系统平衡问题可采用同样方法解答. 二、非选择题(本大题共2小题,共30分,要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位) 11.(15分)有三个完全一样的金属小球A、B、C,A带电量7Q,B带电量-Q,C不带电,将A、B固定,相距r,然后让C球反复与A、B球多次接触,最后移去C球,试问A、B两球间的相互作用力变为原来的多少倍? 【解析】题中所说C与A、B反复接触隐含一个解题条件:即A、B原先所带电量的总和,最后在三个相同的小球间均分,相当于将三个小球直接接触,正、负电荷中和以后平分,则A、B两球后来带的电量均为 (5分) A、B球原先是引力,大小为: (4分) A、B球后来是斥力,大小为: (4分) 即F′= F, (2分) A、B间的相互作用力减为原来的4/7. 12.(15分)(2011·厦门模拟)如图所示,将点电荷A、B放在绝缘的光滑水平面上.A带正电,B带负电,带电量都是q,它们之间的距离为d.为使两电荷在电场力作用下都处于静止状态,必须在水平方向加一个匀强电场.求:两电荷都处于静止状态时,AB连线中点处的场强大小和方向.(已知静电力常数为k) 【解题提示】解答本题应注意以下三点: (1)由点电荷受力平衡求匀强电场的场强. (2)由点电荷的场强公式计算,点电荷A、B在A、B连线中点处的场强. (3)根据叠加原理计算A、B连线中点处的场强. 【解析】设点电荷在AB连线中点处产生的场强为E1,所加 的匀强电场的场强为E0,AB连线中点处的合场强为E.根据 点电荷场强的计算公式: A点电荷在AB连线中点处产生的场强为: 方向由A指向B (3分) B点电荷在AB连线中点处产生的场强为: 方向由A指向B (3分) 根据电场叠加原理:E1=EA+EB= 方向由A指向B (3分) 根据电荷受力平衡和库仑定律有: E0q= 得E0= 方向由B指向A (3分) 根据电场叠加原理:E=E1-E0= 方向由A指向B (3分) 答案: 方向由A指向B 【标准解答】(1)根据对称性A、B、C每个点电荷受其他两个电荷的库仑力的合力沿中心线向外,所以要使三个带电小球都处于静止平衡状态,必须在O点放上负电荷,对A、B、C中任意一个受力分析,根据平衡条件列方程可得: 所以 (2)对任意小球由牛顿第二定律得: 所以 (3
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